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第二章烃
第三节芳香烃
第1课时苯的结构和性质;;睡梦中，凯库勒看到碳原子在他面前蹦迪，忽前忽后，像极了跳大神。不一会，这些碳原子竟然一个挨一个，手牵手变成了“长链”。凯库勒看着这条“碳链”，越看越像条蛇。紧跟着，它竟然真的变成了蛇，还冲他呲出毒牙，“碳链蛇”绕着他来回飞，凶得很。不过它的威风并没有持续多久，突然咬住了它自己的尾巴，一边咬还一边转圈。;1.理解苯的结构特点；
2.掌握苯的化学性质及应用。(重难点）;学习任务一：苯的物理性质;凯库勒在1866年提出三点假设：
1.苯的六个碳原子形成闭合环状，即平面六边形
2.每个碳原子均连接一个氢原子
3.各碳原子间存在着单、双键交替形式;液体分层(上层无色，下层紫红色);球棍模型;每个碳原子还剩余一个未参与杂化的p轨道，分别垂直于苯分子平面???六个p轨道相互平行重叠形成大π键，均匀地对称分布在苯环平面的上下两侧;①6个碳碳键键长完全相同，键角120°;【针对训练】苯的结构中不存在单、双键交替结构,
可以作为证据的事实是(填序号)。?
（1）苯不能使KMnO4(H+)溶液褪色
（2）苯的一氯代物只有1种
（3）苯能在一定条件下与H2加成生成环己烷
（4）经实验测得邻二甲苯仅有一种结构
（5）苯不能因化学变化而使溴水褪色
（6）苯中所有原子共平面
（7）苯中碳碳键的键长均相等
（8）苯的对位二氯代物只有1种
;学习任务三：苯的化学性质;2、取代反应;【交流讨论】
1、为什么所得溴苯为褐色？;6、溴苯中含有哪些杂质？如何分别除去?;+HNO3(浓);【交流讨论】
1、为什么所得硝基苯为黄色？;4、硝基苯中含有哪些杂质？如何除去？;苯分子里的氢原子被硫酸分子里的
磺酸基（－SO3H）所取代的反应;3、加成反应;【针对训练】下列关于苯的叙述正确的是（）
A.常温下反应①不能进行,需要加热
B.反应②不能发生,但是仍有分层现象,紫色层在下层
C.反应③为加成反应
D.反应④能发生,证明苯中是单双键交替结构;知识清扫
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号； 教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖； 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖； 第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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