部编版四年级上册道德与法治期末测试卷（完整版）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.看电视时，不正确的是（??）。

A.远一点看

B.短时间看

C.躺着看

2.我们应该帮助父母做一些（??）的事情。

A.工作中

B.力所能及

3.地球“发烧”（全球气候变暖）与下列哪项有关（??）。

A.大气中过量的二氧化碳等温室气体

B.干旱少雨

C.人们大量植树造林

D.冰山融化

4.下列正确的是（??）。

A.根据实际需要和自身经济能力

B.见到便宜的就购买

C.一定要买名牌产品

5.周末，爸爸胃病犯了，妈妈在出差，小林应该怎么做?（??）

A.小林决定不出门玩了，在家陪爸爸

B.小林去隔壁同学家玩游戏

C.小林想：我还小，不会照顾爸爸

6.（??）是维系家庭成员亲情的纽带。

A.孩子

B.金钱

C.势力

二.填空题(共6题，共22分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，不会在意（?????）的结果。

2.《中华人民共和国广告法》规定：广告不得含有（???）或者引人误解的内容，不得欺骗、（???）消费者。广告主应当对广告内容的（???）负责。

3.绿色植物的（???）作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树来减少大气中（???）。

4.班级与班级之间既有（???）也有（???）。

5.要想在互联网的世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守（???），并（???）自己。

6.人类活动产生过量的“温室气体”导致（???），人们常常把“温室气体”的排放称为“（???）”。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级的共同决定是面向班级全体成员的，班长也没有特权。（??）

2.我们可以通过大力种草植树，爱护花草树木，来减少大气中的二氧化碳。（??）

3.班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。（??）

4.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。（??）

5.消费者可以通过广告了解产品以满足自己的需求。（??）

6.在上网的时候，我们首先需要学会保护自己。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把相关的内容连在一起。

德国????2008年????《包装条例》

爱尔兰????1991年????“限塑令”

中国????2002年?????塑料袋税

五.填表题(共1题，共6分)

1.我来填表格。

六.简答题(共5题，共35分)

1.你知道哪些家务小妙招？

2.你打算为班集体添光彩，做些什么？

3.减少“白色污染”人人有责，与父母商议，拟定一个家庭“减塑”方案？

4.拓展实践题。

随着互联网的普及，网络游戏逐渐走入青少年的生活。假如你是一位网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢？请发挥你的想象力，说一说。

5.农药污染就在我们的日常生活中，请写出三个体现农药污染的现象，并说明这些农药污染产生的原因是什么？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共3分)

1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）

九.综合题(共2题，共13分)

1.下列废旧物品是可回收再利用资源的将其字母序号填入圆圈中

A.废报纸

B.过期药品

C.铁罐

D.牛奶盒

E.食物残渣

F.玻璃瓶?G.废电池

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.胜败

2.虚假；误导；真实性

3.光合；二氧化碳

4.合作；竞争

5.规则；保护

6.地球变暖；碳排放

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.种花；做笔筒；擦玻璃

六.简答题

1.（1）扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。（2）把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。（3）擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。（4）如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污，尤其是圆珠笔笔迹，可以用纸巾蘸取少许