九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘整合专训课件新版新人教版.pptxVIP

第三单元物质构成的奥秘;分子、原子、离子、元素;2.学习完本单元后，同学们对分子、原子、离子和元素的知

识进行了以下的梳理，请你来判断正误(正确的打“√”，

错误的打“×”)。

(1)分子在化学变化中不能再分。 (×);(3)地壳中含量最多的元素是铝。 (×);3.【原创题】根据如图回答问题：;①水是由氢、氧两种组成的。;(2)从图中可以看出，原子有结构，结构有层次。构成不同

原子粒子数量的不同导致不同原子的差异性：如钠、氯

原子种类不同是因为数不同；质量不同是因

为不同；化学性质不同是因

为不同。;元素符号、离子符号的书写;5.[2023·广西中考改编]用化学用语填空。注意按示例要求书

写大小写。示例：;原子结构示意图和离子结构示意图的应用;7.关于微粒结构示意图的说法正确的是(A);元素周期表及其应用;9.[2024年1月晋中介休期末]元素周期律和周期表是学习化学

的重要工具，下图1是元素周期表的部分信息。;(1)列出的18种元素中，有种属于金属元素。

(2)从原子结构角度看，同一周期元素的原子具有相同

的数。某粒子结构示意图为，该粒子的

符号为，它所属元素位于元素周期表的

第周期。;(3)观察硫原子结构示意图，在图2中填空：;分子运动的探究;(2)用注射器抽取30mL浓氨水，重新连接该装置。?

(填操作)，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下端两侧玻璃管内，此时观察到玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上慢慢变红，该现象主要说明：氨水的性质是，微粒的性质是?。;(3)马上将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中，发现(填“左侧”或“右侧”)玻璃管内湿润的酚酞滤纸条自下而上变红的速率加快，说明温度对微粒的运动速???产生了影响。拆除装置前，向装置内注入稀盐酸或稀硫酸防止氨气逸散。;谢谢聆听