北师版三年级上册数学精品教学课件 单元综合素质评价 第五单元 周长.pptVIP

单元综合素质评价第五单元周长时间:70分钟满分:100分＋10分北师版数学三年级上册课件1．如图，两只蚂蚁分别沿着图中树叶的边线爬行。甲蚂蚁从A点出发经过B点到C点，共爬行48厘米，乙蚂蚁从C点出发爬行到A点共爬行36厘米，这片树叶

的周长是()厘米。一认真审题，填一填。(每小题3分，共24分)842．散步有助于促进血液循环，有助于提高人体的免疫能力。如图，李爷爷每天绕花坛走5圈，他每天绕着花坛一共走()米，合()千米。200023.小棒每根长5厘米，拿其中三根摆成的三角形的周长是()厘米，拿其中八根摆成的长方形的周长是()厘米。15404．妈妈想给边长是13分米的正方形桌布的四周缝上花边，妈妈至少要准备()分米长的花边。525．如图，聪聪不小心把一张长方形的方格纸(每小格边长是1厘米)撕坏了，原来这张长方形纸的周长是()厘米。386．一个长方形的长是8厘米，把它的长减少3厘米就变成了一个正方形，这个正方形的周长是()厘长。7.扎染是我国古老的染色技艺，是国家非物质文化遗产之一，一块正方形手帕的周长为120厘米，它的边长是()厘米。20308.如图，龙龙和聪聪在玩拼图游戏。龙龙说：“三角形的周长是10＋8＋6＝24(厘米)，拼成的长方形的周长是

24＋24＝48(厘米)。”

龙龙说的()(填“对”或“不对”)，

理由：_______________________________

_________________________________________________________________________________________________。不对两个三角形拼成一个长方形，长方形周长比两个三角形的周长和减少了2个10厘米，所以长方形的周长是24＋24－10－10＝28(厘米)1．用1根18厘米长的铁丝做成一个长方形框架(没有剩余)，这个长方形框架的长和宽的长度不可能是()。

A．8厘米，1厘米B．5厘米，2厘米

C．6厘米，3厘米二仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)B2.下列图形中，不能用4×3求出周长的是()。C3．下面用8个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中，周长最短的是()。C4．下图中周长相等的是()。

A．①和④

B．②和③

C．③和④B5．将下面选项中的铁丝按记号折起后，能围成一个长4厘米、宽2厘米的长方形的是()。(单位：厘米)B6．一个正方形的周长是80厘米，把它剪成两个同样大的长方形，每个长方形的周长是()厘米。

A．20B．40C．60C1．填表。(单位：厘米)(每空3分，共15分)三细心的你，算一算。(共23分)长方形长2018宽1010周长4070正方形边长16周长806022564202．计算下面各图形的周长。(单位：分米)(每小题4分，共8分)(1)(2)(20＋6＋2)×2＝56(分米)12＋14＋26＋20＝72(分米)分别画一个周长是12厘米的长方形和正方形。四动手操作，我能行。(6分)(长方形画法不唯一)1.生命在于运动，阳光小学大课间坚持长跑，倡议每天跑1千米。同学们某天绕长80米、宽70米的长方形操场跑4圈，能跑完1千米吗？(5分)五聪明的你，答一答。(共35分)(80＋70)×2＝300(米)300×4＝1200(米)1千米＝1000米1200＞1000答：能跑完1千米。2．典典用铁丝围成了一个长方形(如图)，如果用这根铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？(铁丝无剩余)(5分)(22＋20)×2＝84(厘米)84÷4＝21(厘米)答：这个正方形的边长是21厘米。3.同同的妈妈有一块长方形花布(如图)。她想从中裁出边长最大的正方形花布给同同做手帕。(1)同同的妈妈能裁出()块边长最大的正方形花布。(在图中画一画)(4分)(2)剩下花布的周长是多少厘米？(4分)240－15－15＝10(厘米)(15＋10)×2＝50(厘米)答：剩下花布的周长是50厘米。4．城市书房的建立可以为人们提供良好的阅读环境。某城市书房需要规划一块长4米、宽3米的长方形区域作为阅览区。阅览区一面靠墙，其他三面绕着边线涂色，与其他区域进行区分。(1)请你想想，都有哪些设计方案？画出简单的示意图。(4分)长边靠墙：短边靠墙：(2)按