2024年西北工业大学航天学院招聘笔试真题.docxVIP

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2024年西北工业大学航天学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）。

A.成人高等教育

B.高等教育自学考试类学生

C.往届毕业生

D.民办普通高等学校

【答案】：D

2.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活（）

A.追求真理,崇尚科学

B.诚实守信,严于律己

C.爱护环境,珍惜资源

D.勇于创新,勤于实践

【答案】：B

3.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍（）。

A.至退役后两年

B.至退役后一年

C.一年

D.两年

【答案】：B

4.高等学校年经费开支标准主要由谁制定？（）。

A.学校举办者

B.省级教育行政部门

C.教育部

D.学校

【答案】：B

5.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。

A.国家助学金和勤工助学

B.国家奖学金和勤工助学

C.国家奖助学金和勤工助学

D.国家励志奖学金和勤工助学

【答案】：A

6.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

【答案】：D

7.大学生在运用知识解决问题的过程中，能够迅速、灵活地提取信息，反映了其良好的（）。

A.感知觉特征

B.记忆特征

C.年龄特征

D.思维特征

【答案】：B

8.教师要提高自己的人格修养，最好采取的策略是（）。

A.取法乎上

B.无法即法

C.取法乎中

D.取法乎下

【答案】：A

9.高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。

A.备课

B.实验

C.毕业论文（设计）

D.布置作业

【答案】：C

10.大学生遇到困难和挫折时，容易悲观失望，难以自拔；面对某些生活事件，往往只考虑眼前利益，很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.敏感性

B.强烈性

C.波动性

D.狭隘性

【答案】：D

11.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业技术修养

B.科学文化修养

C.职业道德行为修养

D.职业理念修养

【答案】：C

12.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。

A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间

C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会

D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色

【答案】：D

13.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.修养

B.内省

C.操守

D.慎独

【答案】：D

14.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。

A.高等教育的微观管理制度

B.高等教育的宏观管理制度

C.高等学校的管理制度

D.高等学校的运行制度

【答案】：B

15.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。

A.终身学习的意识

B.崇高的职业道德

C.渊博的专业知识

D.先进的教育理念

【答案】：C

16.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于（）。

A.发散思维

B.记忆

C.认知

D.聚合思维

【答案】：D

17.侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）

A.动机性侵犯

B.行为性侵犯

C.意图性侵犯

D.敌意性侵犯

【答案】：D

18.关于课堂教学的优点，下列表述错误的是（）

A.提高教学效率

B.有利于培养学生的集体精神

C.增强教学的计划性

D.因材施教

【答案】：D

19.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是（）。

A.人格发展过程就是个体社会化的过程

B.人格发展到成年后基本结束

C.人格发展是终生的发展

D.人格发展是个体整