新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（模拟题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

2.下列（??）?方法能使方糖溶解得最快。

A.水温30℃????B.水温30℃????C.水温60℃

3.在做对比实验时，我们可以改变（??）条件。

A.一个????B.两个????C.三个

4.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

5.水遇冷结冰后，体积会（??）。

A.膨胀????B.不变????C.缩小

6.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

7.下列关于温度表的说法正确的是（??）。

A.从刻度0向下温度越来越高?????B.从刻度0向上温度越来越低?????C.从刻度0向下数据越来越小?????D.从刻度0向上温度越来越高

8.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是（??）。

A.每次向烧杯中加入食盐量要相同

B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解

C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系

D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯

9.国旗轻轻飘动，根据风吹动国旗的状态此时的风速为（??）。

A.微风?????B.无风?????C.大风

10.把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在（??）中溶解得快。

A.开水????B.温水????C.无法确定

二.填空题(共10题，共44分)

1.空气被压缩后，体积会（???），但不能压缩到0，被压缩的空气有（???），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。

2.气象学家根据降水量的多少，来区分（???）的等级。

3.我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）此时水需要（???）热量。

4.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

5.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

6.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫（???）。

7.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

8.测量风向的仪器叫（???）。

9.实验时一份份地把物质加入水中，为了准确观察比较不同物质在水中的（???）大小。

10.风向可以用（???）来测量。它的箭头指向的是风（???）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣在水里，里面的纸团不会湿。（??）

2.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。（??）

3.用同样大小的力量压缩空气和水，两者都可以被压缩。（??）

4.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

5.看天上的云可以推测天气预报。（??）

6.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

7.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（??）

8.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

9.风的大小对我们的生活有严重的影响。（??）

10.用滤纸过滤时，漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？

2.简述热气球的制作方法。

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

4.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

5.简要描述一下测量水温的方法和注意事项？

七.综合题(共3题，共28分)

1.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，得到了如下数据。

（1）第1组、第4组选择水量为（???）毫升；第3组、第6组选择水量为（???）毫升。

（2）根据水量，对比每组中食盐和小苏打的溶解量，我们会发现第（???）