爱护眼睛课程大班教案.pptx

爱护眼睛课程大班教案演讲人：日期：

目录01课程引入02眼睛的基本知识03保护眼睛的方法04眼睛保健操实践05课程总结与延伸06课程资源

01课程引入

故事导入：《眼睛的哭诉》故事梗概通过讲述一个小女孩因为不注意保护眼睛而导致视力下降的故事，激发幼儿对保护眼睛的意识。故事角色故事情感小女孩、医生、家长等，通过角色对话和互动，让幼儿了解保护眼睛的重要性。让幼儿感受到眼睛受损后的痛苦和不便，以及保护眼睛的重要性。123

讨论：眼睛的重要性眼睛是人体最重要的感官之一，能够感知外界的光线、色彩和形状，帮助人们认识和感知世界。视觉感受眼睛是表达情感的重要器官，通过眼神可以传递情感和信息，是人们交流的重要工具。语言表达眼睛的健康状况直接影响到人们的学习、工作和生活质量，一旦受损将带来很大的不便和困扰。生活影响

引入课程主题：保护眼睛眼睛保健介绍眼睛保健的方法和技巧，如正确的看书姿势、适当的用眼时间、做眼保健操等。预防近视让幼儿了解近视的危害和预防措施，如远离电子产品、定期检查视力等。眼睛安全教育幼儿注意眼睛的安全，避免用脏手揉眼睛、避免异物进入眼睛等危险行为。

02眼睛的基本知识

眼球眼球是眼睛的主要部分，由角膜、虹膜、晶状体、视网膜等构成，负责接收光线并将其转化为神经信号。眼睛的结构与功能眼附属器包括眼睑、结膜、泪腺等，具有保护眼球和维持眼睛湿润的作用。视觉传导系统由视神经和视觉中枢组成，负责将眼睛接收到的信号传递至大脑进行解析和识别。

眼睛的常见问题近视由于眼球过长或晶状体折射率过高，导致远处物体成像在视网膜前方，是常见的视力问题光由于角膜或晶状体表面不平整，导致光线无法聚焦在视网膜上，形成清晰的图像。远视眼球过短或晶状体折射率过低，导致近处物体成像在视网膜后方，造成看近处模糊不清。斜视双眼无法同时注视同一目标，一只眼睛会偏斜，造成视觉混淆和弱视。

眼睛健康的重要性视觉是获取信息的主要途径人类约80%的信息是通过眼睛获取的，保持眼睛健康对于学习和工作至关重要。眼睛是身体健康的窗口眼睛影响心理和情感许多全身性疾病如糖尿病、高血压等都会引起眼部病变，定期检查眼睛有助于及早发现潜在的健康问题。视力不佳可能导致焦虑、抑郁等心理问题，保持眼睛健康有助于提高生活质量和幸福感。123

03保护眼睛的方法

每隔一段时间就远眺或闭眼休息，避免长时间连续用眼。适时休息确保光线充足，避免在昏暗环境下长时间阅读。不在昏暗环境下看持正确的坐姿，眼睛与书本保持一定的距离，避免过近。坐姿端正保持手部清洁，避免用脏手揉眼睛。不用脏手揉眼良好的用眼习惯

用拇指和食指轻轻揉太阳穴，有助于缓解眼部疲劳。揉太阳穴眼睛保健操的步骤用食指轻轻刮眼眶，促进血液循环，缓解眼部疲劳。刮眼眶眼球上下左右转动，有助于锻炼眼肌，提高视力。转动眼球按摩眼周穴位，如睛明穴、攒竹穴等，有助于缓解眼部疲劳。按摩眼周穴位

控制使用时间合理安排使用时间，避免长时间连续使用电子设备。保持适当距离与电子设备保持适当距离，避免过度靠近。注意屏幕亮度调整屏幕亮度，使其与周围环境相协调，减少对眼睛的刺激。使用护眼模式电子设备有护眼模式，可过滤蓝光，减少对眼睛的伤害。避免长时间使用电子设备

04眼睛保健操实践

揉天应穴用拇指和食指挤按睛明穴，有助于缓解眼部疲劳。挤按睛明穴揉四白穴食指与中指并拢，轻轻揉按四白穴，促进眼部血液循环。用双手大拇指轻轻揉按天应穴，感受酸胀感。教师示范眼睛保健操

幼儿跟随练习模仿老师动作认真模仿老师的每一个动作，尽量做到准确、到位。030201感受穴位在揉按过程中，用心感受每个穴位的酸胀感，提高效果。坚持练习每天坚持练习，养成良好的眼部保健习惯。

互动：分享做操的感受分享个人感受做完眼保健操后，幼儿可以分享自己的感受，如眼部是否舒适、疲劳是否缓解等。交流经验鼓励幼儿交流自己的做操经验，分享如何更好地保护眼睛的方法。教师点评教师根据幼儿的分享进行点评，指出需要改进的地方，并鼓励幼儿继续努力。

05课程总结与延伸

重点内容回顾与幼儿一起回顾爱护眼睛的重要性、正确用眼方法以及常见眼病预防等知识。互动环节邀请幼儿分享本节课的收获和感想，巩固所学内容。回顾课程内容

调查表内容记录幼儿在家用眼习惯，如每天看电视、玩电脑的时间，是否保持正确坐姿等。调查表形式可采用家长记录或幼儿自主记录的形式，每周进行一次总结。布置护眼行为调查表

鼓励幼儿将所学护眼方法应用于日常生活中，如保持正确坐姿、定期做眼保健操等。实践活动邀请家长参与幼儿的护眼行动，共同关注幼儿的视力健康，营造护眼氛围。家园共育鼓励幼儿在生活中实践护眼方法

06课程资源

介绍晶状体、视网膜、视神经等重要组成部分及其功能。眼睛内部结构讲解眼睛如何看到物体，如何分辨颜色和形状等。眼睛的功括眼