教科版小学四年级上册科学期末测试卷（必刷）word版.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物，可供给我们（??）。

A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养

2.（??）是气体交换的“中转站”。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

3.先将一把钢尺的一部分伸出桌面10厘米，用一只手压住钢尺的一端，另外一只手拨动钢尺的另一端。再将钢尺伸出桌面的部分逐渐变长，用同样的力量拨动，钢尺发出的声音越来越（??）。

A.无法确定?????B.高???C.低

4.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

5.如图，在水中敲击两块石头（不接触水槽壁），我们能听到“砰砰”的敲击声，这个实验能够证明（??）。

A.水不能传播声音????B.水能传播声音????C.无法确定

6.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

二.填空题(共6题，共22分)

1.取一段山药，滴加几滴碘酒，可以看到山药变蓝了，说明山药中含有（???）。

2.判断食物营养成分：

取一部分滴入碘酒，如果显示蓝色就说明有（???）；再取一部分在纸上摩擦，有油渍说明（???）含量高；取一部分在酒精灯上燃烧，有烧焦味说明存在（???）。

3.（???）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

4.要使静止的小车运动起来，必须要有（???）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（???）的作用。

5.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

6.物体的（???）、（???）、（???）对音高有影响。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（??）

2.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。（??）

3.我们做的土电话能听到对方小声讲话，是因为纸杯把声音扩大了。（???）

4.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

5.我们体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命。（??）

6.真空也可以传播声音。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

七.综合题(共4题，共38分)

1.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表，填表并解决问题。

1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。

2.对应钢尺伸出桌面的长度（尺长），把声音的高低（音高）部分涂成阴影，制成柱形图。

3.分析柱形图，发现尺长越短，振动得越（???）声音越（???）尺长越长，振动得越（???）声音越（???）。

4.由以上结论可以推测，用同样的力量敲击粗细相同、长短不同的两块铝片，长铝片发出的声音（???），短铝片发出的声音（???）。

2.小红同学觉得小明同学的结论不一定正确。于是去查询了很多资料得到：物质的“轻重”可以用“密度”来表示，是指单位体积物质的质量。如空气的密度是1.29克每升，表示体积为1升的空气质量为1.29克。还找到了以下几种气体的密度和特性。

①从表中我们可以知道体积为1升的氧气的质量是（???）克，比空气（???）（填“重”或“轻”）；

②分析上表可知，该瓶气体可能是（???）。

3.如图，把钢尺的一部分伸出桌面，用一只手压住钢尺的一端，另一只手分别轻轻、用力拨动钢尺另一端，听钢尺发出的声音，观察钢尺振动的幅度。

（1）填表

（2）多次重复上面的实验发现：（???）。

4.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

（1）小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是（???）。

（2）在不同状态下，每分钟的呼吸次数（???）。

（3）运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数（???）。

（4）说明运动会使呼吸次数（???）。

（5）会使人体每