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2《服务社会》表格式公开课一等奖创新教学设计_6.docxVIP

2《服务社会》表格式公开课一等奖创新教学设计_6.docx

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    2《服务社会》表格式公开课一等奖创新教学设计

    标题八年级上册道德与法治《服务社会》教学设计

    核心素养目标政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的传统美德。道德修养：增强关爱他人的意识，具有为人民服务的奉献精神，热爱劳动、爱岗敬业。法治观念：增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权利，尊重他人权利。健全人格：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项。责任意识：在生活中自觉做到乐于助人、关爱他人，积极参与公益活动，用实际行动服务和奉献社会。

    _________

    教学重点服务社会的意义。

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