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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在不同的温度下,同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中,(??)表现了这种物质在温度高时的微粒状态。
A.?????B.?????C.
2.我们周围流动的空气称为(??)。
A.雨????B.云????C.风
3.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。
A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露
4.孔明灯(??)安全隐患。
A.存在????B.不存在????C.不知道
5.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。
A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书
6.吃火锅的时候,越往后吃,越感到咸味,这是因为(??)。
A.汤的上面淡,下面咸????B.水受热蒸发了,但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解
7.纯净水是(??)。
A.蓝色的????B.白色的????C.无色的
8.风每秒行进的距离称为(??)。
A.风速????B.风向????C.风量
9.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(??)。
A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧
10.需要进行天气会商的原因是(??)。
A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的
二.填空题(共10题,共42分)
1.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。
2.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部(???)(填“能”或“不能”)有小孔,防止空气泄漏。
3.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。
4.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、(???)、(???)等。
5.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。
6.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。
图1:(???);??图2:(???)
7.常用的雨量器由(???)和(???)组成。
8.熄灭酒精灯时要用(???),不能用(???)吹。
9.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
10.风向是风吹(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。
三.判断题(共10题,共20分)
1.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(??)
2.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
3.东南风是往西北方向吹去的风。(??)
4.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)
5.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)
6.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)
7.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。(??)
8.风不属于天气的种类。(??)
9.教室外一天中的气温是不同的。(??)
10.食用油可以溶解在水里。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
物体????性质
气体????有固定的形状和体积
液体????没有固定形状和体积
固体????没有固定的形状,有固定的体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
3.请你说出空气的三个特点。
4.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?
七.综合题(共3题,共18分)
1.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。
2.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。
1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。
2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。
3.完善下列
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