新教科版三年级上册科学《期末测试卷》【a卷】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》【a卷】.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.在不同的温度下,同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中,(??)表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

2.我们周围流动的空气称为(??)。

A.雨????B.云????C.风

3.在做“空气可以被压缩”的实验中,科学老师用黄色的二氧化氮气体来做这个实验,而不是用空气,是因为(??)。

A.观察得更加清楚????B.老师不小心用错了气体????C.不容易泄露

4.孔明灯(??)安全隐患。

A.存在????B.不存在????C.不知道

5.在用自制的小天平测量空气质量的实验中,(??)不适合用来恢复天平的平衡。

A.回形针?????B.绿豆?????C.教科书

6.吃火锅的时候,越往后吃,越感到咸味,这是因为(??)。

A.汤的上面淡,下面咸????B.水受热蒸发了,但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解

7.纯净水是(??)。

A.蓝色的????B.白色的????C.无色的

8.风每秒行进的距离称为(??)。

A.风速????B.风向????C.风量

9.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(??)。

A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧

10.需要进行天气会商的原因是(??)。

A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的

二.填空题(共10题,共42分)

1.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。

2.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部(???)(填“能”或“不能”)有小孔,防止空气泄漏。

3.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。

4.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、(???)、(???)等。

5.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。

6.写出下面两幅图中使用温度计测量水温实验的错误之处。

图1:(???);??图2:(???)

7.常用的雨量器由(???)和(???)组成。

8.熄灭酒精灯时要用(???),不能用(???)吹。

9.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。

10.风向是风吹(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。

三.判断题(共10题,共20分)

1.测量降水量,我们可以用一个盆来进行测量。(??)

2.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)

3.东南风是往西北方向吹去的风。(??)

4.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)

5.最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。(??)

6.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)

7.利用探测仪器和卫星技术可以较准确地观测天气。(??)

8.风不属于天气的种类。(??)

9.教室外一天中的气温是不同的。(??)

10.食用油可以溶解在水里。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状,有固定的体积

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

2.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

3.请你说出空气的三个特点。

4.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?

七.综合题(共3题,共18分)

1.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。

2.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。

2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。

3.完善下列

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