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破茧与塑型:大学生互动型新媒体参与对公民意识形成的多维影响探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在信息时代,新媒体以迅猛之势融入人们的生活,尤其是在大学校园里,其应用已极为广泛。据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第51次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年12月,我国网民规模达10.67亿,互联网普及率达75.6%。大学生作为互联网的高频用户群体,在这一浪潮中深受影响。新媒体以其数字化、信息传递快等特性,极大地改变了大学生的交往方式与信息获取途径。从早期的BBS、QQ,到如今的微博、微信、抖音等,各类互动型新媒体平台成为大学生社交、学习、娱乐的重
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