教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（黄金题型）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

2.用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克，下列说法错误的是（??）。

A.空气有质量?????B.空气没有质量?????C.空气可以被称量

3.我们使用气温计时，下列操作错误的是（??）。

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温

4.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?（??）

A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表

5.比较哪种物质的溶解能力强，就是比较（??）。

A.溶解速度和溶解的量?????B.相同量的水中，哪种物质溶解得多?????C.哪种物质的溶解速度快

6.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，（??）。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

7.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是（??）。

A.空气有一定的体积????B.空气能流动????C.空气比水轻

8.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌，能用过滤的方法分离出来的是（??）。

A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打

9.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭

10.小兰在操场上观察到风旗的情况如下图所示，此时的风速等级为（??）。

A.大风?????B.微风?????C.无风

二.填空题(共10题，共24分)

1.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

2.17世纪时，伟大的科学家（???）用实验证明空气具有质量。

3.当小天平平衡时，两端的重物质量（???）。

4.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

5.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

6.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

7.我们可以通过把空气装进（???）里来感受空气的存在。

8.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

9.在生活中，根据需要我们会想办法制造“（???）”。

10.空气、水和石块一样，都能（???）空间，都有一定的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

2.东南风是往西北方向吹去的风。（??）

3.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

4.厨房里的香味充满整个房同，这是因为空气的流动性。（??）

5.刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（??）

6.植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。（??）

7.在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。（??）

8.只要有云，就一定会下雨。（??）

9.同一时间，教室内外的气温一定是一样的。（??）

10.放在桌子上的空杯中什么都没有。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

2.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

3.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

4.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

5.天气指什么？

七.综合题(共3题，共20分)

1.云量分布图。

（???）天气?（???）天气?（???）天气

2.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快，下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

（1）在1号杯子里倒50毫升冷水，在2号杯子里倒100毫升热水。

（2）先称出10克细盐倒在冷水杯里，再称出15克粗盐倒在热水杯里。

（3）用筷子同时搅拌两杯水，观察哪杯水里的食盐溶解的快。

3.如图，瓶中装了半瓶水，瓶口用橡皮塞密封,A、B是