教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（培优）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.水变成水蒸气，它的体积（??）。

A.不变?????B.变大?????C.变小

2.气体与固体、液体最大的不同之处（??）。

A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变

3.一个玻璃杯里装着冰水混合物，此时已经满杯，当水中的冰全部融化后，会（??）。

A.水平面下降????B.水溢出杯子????C.水平面不变????D.整体重量会变轻

4.以下关于溶解的说法中，正确的是（??）。

A.溶解后的物质还能用过滤的方法分离

B.做溶解实验时，不用静置片刻，立刻可以判断物质是否溶解

C.不同物质在水中的溶解能力不一样

5.打篮球时，可以把篮球拍来拍去是因为（??）。

A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间

6.分类是科学研究中经常使用的方法，下列分类结果正确的是（??）。

A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态

B.无色、无味、透明都是空气的特点

C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中

7.在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（??）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。

A.?????B.?????C.

8.通常根据一个地方（??）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。

A.24?????B.12?????C.10

9.下列温度下，冰融化得最快的是（??）。

A.20℃?????B.60℃?????C.80℃

10.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是（??）。

A.温度持续升高

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽

二.填空题(共10题，共54分)

1.测量气温的仪器叫（???）。

2.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（???），也（???）。

3.降水量的单位是（???）。

4.（???）是观察和记录天气的重要内容。

5.空气具有能（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等的特征。

6.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

7.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

8.（???）对我们的生活影响很大。用（???）、（???）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（???）来测量。

9.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

10.当小天平平衡时，两端的重物质量（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个地方长期的天气平均状况叫气候。（??）

2.水结成冰后还是水，它只是水的另一种形态而已。（??）

3.数值天气预报是完美的。（??）

4.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。（??）

5.石头和沙是固体，空气是气体。（?）

6.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

7.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（??）

8.用同样大小的力量压缩空气和水，两者都可以被压缩。（??）

9.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（??）

10.水和冰有很多共同点，如它们都有一定的体积，没有一定的形状。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

2.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

3.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

4.思考怎样将食盐和沙分开？

5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

七.综合题(共3题，共17分)

1.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。

2.请你用自己想到的方法给下列物体归类。

蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气

固体：

液体：

气体：

3.以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

（1）将