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2019-2021年青海省中考历史试题的多维度剖析与启示
一、引言
1.1研究背景与意义
中考作为初中教育阶段的重要学业水平考试,不仅是对学生知识掌握程度的检验,更是连接基础教育与高中教育的关键环节。在历史学科领域,青海省中考历史试题承载着考查学生历史素养、思维能力以及对地方与国家历史认知的重任。从2019-2021年这三年期间,教育改革不断推进,历史学科的教学理念和目标也在持续演变,中考历史试题在其中扮演着风向标的角色。
从教育改革的宏观背景来看,当下强调培养学生的核心素养,历史学科核心素养涵盖唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等方面。青海省中考历史试题必然需要
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