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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在学校新学期的“文化月”活动中,下列做法不正确的一项是(??)。
A.2班的电脑兴趣小组拒绝为6班的音乐小组提供技术支持
B.3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
C.文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写主持人讲
2.下列事情中,不能体现家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(??)。
A.小明的父母因为一点儿小事吵架
B.小强和他哥哥一起上下学
C.周末,爸爸胃病犯了,小林在家陪爸爸
3.周末爸爸老胃病犯了,正好妈妈不在家,你这样做是正确的(??)。
A.上网打游戏
B.在家照顾爸爸
C.出去和朋友玩
4.在讨论如何孝敬父母时,不少同学说:我替父母做……我帮父母做……,老师引导同学说:请你们去掉“替”“帮”这些字眼好吗?对老师用意的正确理解是(??)。
A.主动做家务是我们应尽的责任
B.做家务是长大后的事情
C.说话要简洁,别拖泥带水
5.任何人都不是天生就能把家务做好的,家务活可以学。下列做法错误的是(??)。
A.向爷爷学习择菜的方法
B.从电视节目中学习养绿植
C.这家务活太简单了,没必要学
6.关于班规,下面认识正确的是(?)。
A.班规制订是很简单的事??
B.班规的制订班主任说了算
C.老师和同学讨论决定
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们每个人既是班规的(???),又是班规的(???),大家都应该自觉遵守。
2.没有(???),不成方圆。国有国法,校有(???),班有(???)。
3.在学校生活中,大家一起(???),共同(???)和分享美好的校园生活。
4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
5.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
6.(?????)对待班级间的竞争。班级与班级之间既有(?????)也有(?????),竞争给我们带来(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一个对家庭有责任心的人,长大才会成为一个对社会负责的人。(??)
2.四年的班级生活有很多值得回忆的事。?(?)
3.妈妈说我还小,不用我做家务,不做就不做,真舒服!??(??)
4.王丽说:“我们班是最棒的,没有缺点。”(??)
5.班规的制定是简单的事,我们不必掌握制定班规的程序和方法。(??)
6.清洗红领巾时,特别脏的地方要用力搓,不然就洗不干净了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共33分)
1.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
2.你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?
3.你怎样为他们班喝彩?
4.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
5.怎样做到为他班喝彩?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共5分)
1.读情境,回答问题。
王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。
从律师的话中,你明白了什么?
九.综合题(共2题,共18分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。?
运动会上,我们班同学(????????????????????)。
放学路上,我们班同学(????????????????????)。
爱心捐助活动中,我们班同学(?????????????????)。
校园艺术节上,我们班同学(??????????????????)。
碰到老师时,我们班同学(???????????????????)。
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是
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