人教部编版（2016）八年级上册历史第1课《鸦片战争》教学设计.docxVIP

人教部编版（2016）八年级上册历史第1课《鸦片战争》教学设计

主备人

备课成员

设计意图

嗨，亲爱的同学们！今天我们要一起走进历史的长河，探寻一个深刻影响中国近代史的重要事件——鸦片战争。这节课，我们不仅要了解战争的起因、经过和结果，更要思考它对中国历史发展的影响。希望通过这节课，你们能对这段历史有更深刻的认识，激发对历史的兴趣，增强民族自豪感和责任感。??????咱们一起来开启这段历史之旅吧！????

核心素养目标

同学们，通过学习《鸦片战争》这一课，我们希望培养以下几个方面的核心素养：首先，增强历史思维，学会从历史的角度分析问题，理解历史事件背后的原因和影响；其次，提升文化理解，认识到鸦片战争对中国传统文化的冲击和近代化进程的启示；再者，培养爱国主义精神，了解民族屈辱史，激发同学们的爱国热情；最后，锻炼批判性思维，学会独立思考，对历史事件进行多角度的审视和评价。希望通过这些学习，你们能够成为有历史责任感的新时代青年。??????

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

进入八年级的学生，之前已经接触过一些基础的历史知识，如中国的封建社会、古代战争等。但关于鸦片战争的具体细节和影响，他们可能只有初步的了解，对战争的原因、过程和结果的认识可能不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对历史有一定的兴趣，他们对于真实的历史事件往往表现出好奇和探索的欲望。在能力方面，他们具备了一定的阅读理解能力和基本的分析能力，但历史思维和分析深度还有待提高。学习风格上，部分学生可能更倾向于通过图片、视频等直观方式学习，而另一部分学生则可能更习惯于通过文字和图表来吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习《鸦片战争》这一课时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对历史背景的复杂性和战争过程的残酷性感到困惑；二是对于历史事件背后的政治、经济、文化等多方面因素的理解不够深入；三是将历史事件与现代社会联系起来进行思考的能力不足。因此，在教学过程中，教师需要引导学生逐步深入理解历史，并帮助他们建立历史与现实之间的联系。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、历史地图、时间轴制作软件

-课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资料和互动交流

-信息化资源：鸦片战争相关的历史图片、视频资料、在线历史文献数据库

-教学手段：实物模型（如鸦片、战舰等）、历史人物扮演、小组讨论、角色扮演活动

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放一段关于鸦片战争的短片，引导学生观察战争中的场景和人物，激发学生的好奇心。

2.提问：同学们，你们知道这段历史吗？为什么这场战争会对中国产生如此深远的影响？

3.学生分享自己的了解，教师简要总结，引出本节课的主题——《鸦片战争》。

二、讲授新课（20分钟）

1.教师讲解鸦片战争的历史背景，包括19世纪初的国际形势、中国的政治经济状况等。

2.详细讲述鸦片战争的起因、经过和结果，重点分析战争的原因和影响。

3.引导学生思考：为什么英国会发动鸦片战争？这场战争对中国有哪些影响？

4.通过展示历史地图和时间轴，帮助学生理解战争过程中的时间和空间关系。

三、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：同学们，你们认为鸦片战争对中国历史产生了哪些影响？

2.学生分组讨论，各小组代表发言，教师点评并总结。

3.提问：如果你们是当时的清朝统治者，你们会如何应对这场战争？

4.学生分组扮演不同角色，模拟讨论如何应对鸦片战争，教师点评并总结。

四、巩固练习（10分钟）

1.学生完成课后练习题，教师巡视指导。

2.提问：同学们，你们觉得这些练习题有什么意义？

3.学生分享自己的理解，教师点评并总结。

五、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：同学们，你们认为鸦片战争给我们的启示是什么？

2.学生自由发言，教师点评并总结。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师引导学生思考：如何从历史中汲取经验，为我们的未来发展提供借鉴？

2.学生分享自己的观点，教师点评并总结。

七、总结（5分钟）

1.教师回顾本节课的主要内容，强调鸦片战争对中国历史的重要影响。

2.提问：同学们，你们对本节课有什么收获？

3.学生分享自己的收获，教师点评并总结。

整个教学过程共计45分钟，教师通过创设情境、提问、讨论、练习等方式，引导学生主动参与课堂，培养他们的历史思维、文化理解和爱国主义精神。在教学过程中，教师关注学生的个体差异，尊重学生的观点，营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，提高他们的核心素养。

拓展与延伸

一、提供与本节课内容相关的拓展阅读材料