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小学心理危机干预方案
第一章心理危机干预概述
1.心理危机的定义与识别
心理危机是指个体在面对突发或严重的生活事件时，心理功能受到严重干扰，无法有效应对，导致心理状态失衡的状态。在小学阶段，学生可能面临的学习压力、家庭问题、同伴关系等均可能引发心理危机。作为教育工作者，我们需要学会识别学生的心理危机信号，如情绪波动、行为异常、学习退步等。
2.心理危机干预的重要性
心理危机干预是对处于危机状态的学生进行及时、有效的心理援助，以帮助他们恢复心理平衡，避免危机进一步恶化。在小学阶段，及时的心理危机干预有助于学生建立良好的心理素质，预防心理问题的发生。
3.小学心理危机干预原则
在进行心理危
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