教科版科学四年级上册期末测试卷带答案(满分必刷).docxVIP

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  • 2025-04-25 发布于宁夏
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教科版科学四年级上册期末测试卷带答案(满分必刷).docx

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.不属于消化器官的是(??)。

A.??B.???C.

2.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。

A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少

B.钟罩里闹钟的振动越来越弱

C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了

3.用不同的力敲击同一支音叉,我们观察到(?)。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.声音的强弱和高低都不同

4.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以(??)。

A.弹更粗的琴弦?????B.弹得更用力一些?????C.轻轻地弹

5.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是(??)。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

6.以下食物中,适合生吃的是(??)。

A.香蕉????B.鸡肉????C.大米

二.填空题(共6题,共28分)

1.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。

2.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。

3.轻轻拨动钢尺,钢尺振动的(???),它发出的声音(???)。用力拨动钢尺,钢尺振动的幅度(???)它发出的声音(???)。声音的强弱和物体(???)有关。物体振动的幅度越大,声音越(???);物体振动的幅度越小,声音越(???)。

4.敲击音叉,然后轻轻按住,感觉音叉在(???)。

5.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。

6.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。

三.判断题(共6题,共12分)

1.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)

2.给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(???)

3.用口腔呼吸比用鼻呼吸好。(???)

4.牛排是植物类食物。(??)

5.吹气球时,胸腔向外扩张。(??)

6.一种食物中能含有人体需要的所有营养成分。(???)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共3题,共18分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.抽出玻璃罩内的空气,闹钟的声音有什么变化?怎样解释我们看到的现象?声音的传播与空气有关系吗?

3.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

七.综合题(共4题,共40分)

1.小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。

(1)当两人距离较近时,他们可以不用“土电话”直接对话,这说明(???)能传播声音。

(2)他们站在相距10米远的两个地方(不能直接对话),通过“土电话”实现了通话,这说明(???)。

(3)如果有人用手捏住了“土电话”的棉线,小叶(???)(填“能”或“不能”)听到小明的说话声。

(4)把棉线改为金属丝,用同样大小的声音说话,小叶发现听到的声音会(???)。(强一些”或”“弱一些”)。

2.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。

(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。

(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。

(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(???)层的食物,适当多吃第(???)层的食物。

3.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。

(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。

(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。

(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。

(4)说明运动会使呼吸次数(???)。

(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。

4.阅读下面的材料,回答问题。

二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二

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