部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【名师系列】.docxVIP

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  • 2025-04-25 发布于河南
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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【名师系列】.docx

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你想为谁点赞?(?)。

A.王强练习写钢笔字,练了一周就觉得枯燥,放弃了。

B.李明学骑自行车,把膝盖磕破了,但他仍然坚持学。

C.张敏看着自己心爱的金鱼一条条死去,发誓再也不养金鱼了。

2.学校的水龙头漏水了,我们应该(??)。

A.不关我的事

B.报告老师及时维修

C.回家让父母来维修

3.下面说法正确的是(??)。

A.今天我为学校骄傲,明天学校以我为荣。

B.学校的未来和我无关,我不关心。

C.学校的历史和我无关,我不关心。

4.当我们学习有疑问时,不可以通过(??)解决。

A.向他人请教

B.查阅相关资料

C.调查研究

D.胡乱猜测

5.甜甜在运动会上摔倒了,你和她一块跑的时候应该(??)。

A.继续跑,不管她

B.停下来扶她

C.心里暗自高兴,可以超过她了

D.嘲笑她落后了

6.小明刚当上班级小记者,写完的广播稿最适合送到学校的哪个部门呢?(??)。

A.校长室??????????????

B.教务处??????????????

C.广播站

二.填空题(共6题,共16分)

1.我们小孩需要学习,大人也需要(???)。

2.我们这样做,即可以有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担,例如:(?????)写作业、和同学友好(?????)等。

3.在我们的学校辛勤工作的人有校长、(???)、(???)等。

4.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(??????),我们都能学得好。

5.我们古人曾说(???),不亦说乎?这句话是勉励人们要学习。

6.()是我国伟大的文学家,原名周树人。他认为,一个人节省时间,就等于延长了生命。

三.判断题(共6题,共12分)

1.优美的校园环境需要大家来保护。?(??)

2.学校的建设是校长和老师们操心的事,小学生没有必要对此提建议。(??)

3.我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常开心。(??)

4.“学而时习之,不亦说乎?”这句名言告诉我们不断地学习是一件快乐的事情。(??)

5.学校的发展变化是校长和老师的事,跟我们学生无关。??(??)

6.我们在学校捡到东西,可以把它交到大队部。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

门卫????教我们学习知识和本领

教师????为我们修理桌椅、门锁等

校园修理工??当我们受伤后,及时为我们处理

校医????保障师生安全和财产不受损失

五.填表题(共1题,共8分)

1.利用课余时间,采访你的一位任课老师,了解他的工作,倾听他的心声,并谈谈你的感受。

六.简答题(共5题,共33分)

1.小丽学做小木船总是做不好,于是她便泄气不做了。你认为她的做法对吗?说说你的看法。

2.列举5种校园里的工作人员。

3.同学们都听说过“龟兔赛跑”的故事吧。为什么跑得很慢的乌龟在最后赢得了比赛呢?你觉得自己在今后的学习生活中应该怎么做呢?

4.小正和小东最喜欢校园里的乒乓球台。你最喜欢校园里的什么地方呢?为什么喜欢?

5.为了维护校园环境,请你设计一份“保护校园环境”倡议书。

七.材料题(共1题,共8分)

1.如果你是图中小朋友,你会怎么办呢?

八.综合题(共2题,共15分)

1.从出生到现在,我们已经有了很多本领,哪些本领是天生的,哪些是后天学习中获得的本领,选一选、填一填。

2.如果遇到下面的问题,你知道要找哪个部门吗?

1.如果同学的手指弄破了?????(???)

2.我想借几本书看,去哪里借????(???)

3.我在操场上捡到一件外套,该交给谁?(???)

4.教室的门锁坏了,找谁来维修???(???)

5.我的手表丢了,该找谁来帮忙???(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.D

5.B

6.C

二.填空题

1.学习

2.认真;相处

3.老师;园丁

4.长处

5.学而时习之

6.鲁迅

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.李佳佳;数学;8年;8~10个小时。???

感动的事:学生和家长对我的理解和尊重让我感动。烦恼的事:个别学生的厌学行为和不良嗜好让我烦恼。???

为了一份责任,热爱这份工作,对工作尽职尽责。???

老师无私地教给我们知识,教会我们做人,像蜡烛一样,照亮我们的前程。我们应该以实际行动感谢他们,理解他们,体谅他们。?

六.简答题

1.不对。在学习和成长过程中遇到困难是很正常的,我们要端正心态,积极寻找解决困难的办法,多与同学和老师沟通,看看别人是怎么做的,吸取别人的成功经验。

2.教师

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