部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（新）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面不属于为学校环境建设出力的是（??）。

A.小军吃完香蕉，把香蕉皮随手一扔

B.丽丽和同学一起调查校园垃圾问题

C.看到垃圾桶旁边的垃圾，小红把它捡起来扔进了垃圾桶

2.小琴学习拉二胡，邻居小明听见了，说：“真难听呀！”小琴应该（?）。

A.从此再也不学二胡了

B.和小明大吵一架

C.更加努力练习

3.看书的时候，应该（??）。

A.端坐在书桌前看，台灯放在书桌的左上角

B.躺在床上看，这样最舒服

C.想在那里看就在那里看

4.当老师的批评不够恰当时，我们可以（??）。

A.私下向老师说明情况或提出建议

B.当场反驳

C.找机会报复

5.下课时，你看见小亮把纸团丢在地上，你会（??）。

A.当作没看见，什么也不说???

B.全班同学都在，正好严厉地批评他

C.马上去办公室告诉老师???

D.耐心劝告，督促他将纸捡起扔进垃圾桶

6.要想了解学校的发展史，我们应该去（??）。

A.校长室

B.校史馆

C.总务处

二.填空题(共6题，共16分)

1.在课堂学习中，在学习做家务的过程中，我们都能体会到学习的（）。

2.我们天生爱学习。在（??）每个人都有自己的长处，都能学得好。

3.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“（???）”中学来的。

4.（???）的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有（???）的权利，并履行（???）的义务。

5.战胜（???）更快乐。

6.要学会（???），从小养成爱动脑筋的好习惯。

三.判断题(共6题，共12分)

1.读书也是一种快乐的学习活动。??（??）

2.班长每次考试都第一，她不需要学习别人的好经验。?（??）

3.校园卫生是值日生应该操心的事，今天不是我值日，我不用管。（??）

4.课间有的同学在教室里写作业，老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿，我觉得老师做的不对。（??）

5.所有学校的足球场都在中心位置。（??）

6.动手做，既可以巩固知识，又能帮助我们深入思考。（?）?

四.连线题(共1题，共4分)

1.我会连。

在学校，有了事情找哪里？?????

五.填表题(共1题，共10分)

1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。

六.简答题(共5题，共35分)

1.你知道学习的途径有哪些吗？（至少写3项）

2.从入学到现在，我们在学校和平时生活中，学到了哪些东西，向大家展示一下吧！

3.我们应该怎样当好学习的主人呢？

4.当老师对我们产生误会时，我们应该怎样做？

5.课间，有的同学在教室里写作业，班主任偏要催促大家到室外休息一会儿。你认为老师是在管闲事吗？为什么？

七.材料题(共1题，共8分)

1.小玲说：社会变化真快，要不断学习新知识。

小华说：学会一门新手艺，就多一条就业的路。

小栋说：农业产量的提高，要靠新科技，不学习可不成。

他们都那么大了，为什么还要学习？这对你有什么启发？

八.综合题(共2题，共10分)

1.《论语》中，勉励自己不断学习的句子是（??????），（??????）。

2.老师工作很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？

我要：（???）。

我要：（???）。

我要：（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.D

6.B

二.填空题

1.快乐

2.学习方面

3.做

4.凡具有中华人民共和国国籍；平等接受义务教育；接受义务教育?

5.困难

6.独立思考

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.1.校园中的垃圾问题：略

2.大家对“校园垃圾”问题的看法：略

3.我们的建议：安排值日生专门负责清理和监督。

设置奖励制度，划分片区给不同班级管理，评比优秀班级给予适当奖励。

六.简答题

1.向他人请教；上网学习；阅读书籍；参观科技馆；与其他人交往等。

2.答：我学会了下象棋；我能写很多字，还能读文字书；我学会拌凉菜；我会用学过的数学帮家里；我学会收拾书架；我会自己买文具；我学会种蚕豆了。

3.我们在学习中遇到不会的字可以查字典;遇到不懂的东西可以看书;遇到不会做的题可以找老师或同学问一问;遇到不会干的活可以看大人怎么做;为了克服懒惰的毛病，可以写个格言贴在墙上提醒自己注意。

4.我们可以当场向老师说明情况，也可以事后向老师提出建议。我们在提建议的时候，要注意方式方法，也要尊重老师。

5.我认为老师不是管闲事，而是在关爱我们。因为老师督促大家到室外休息，是为了保护大家的眼睛，做到劳逸结合，提高下节课的学习效率。

七.材料