新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案（各地真题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列用温度计测热水的温度，正确的读数方式是（??）。

A.?????B.?????C.

2.正常压强下，水沸腾的温度是（??）。

A.90℃????B.100℃????C.60℃

3.下列方法中,不能加快冰块融化的是（??）。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

4.下列（??）不是描述天气的？

A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云，早上冷?????C.阴天，还有风

5.在记录中“27℃”，它应读为（??）。

A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度

6.下列关于空气的说法中，不合理的是（??）。

A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下，空气有一定的体积和形状?????C.山越高，山顶上的空气就越稀薄

7.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，利用的是（??）的特性。

A.空气比水轻????B.空气有一定的体积????C.空气能流动

8.下列量筒的读数方法正确的是（??）。

A．??????B．???????C．??????D．

9.小明和小刚打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩瘪了，小刚灵机一动，用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状，小刚是利用了什么原理？（??）

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

10.液态的水变成固态的冰的过程叫（??）。

A.融化?????B.凝固?????C.冷却

二.填空题(共10题，共30分)

1.将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这些“白气”是（???）态的水。

2.孔明灯和热气球升空都是利用（???）的原理。

3.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

4.地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方常年干旱，有的地方（???）。

5.（???）是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。

6.天气指的是一个地方在某（???）时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

7.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

8.空气是无色无味的（???）。

9.气象学家通常根据一个地方（???）小时降水量的多少来区分降水的等级。

10.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水中的气泡总是往上冒,是因为空气比水轻。（??）

2.天气预报能完全准确预示即将到来的天气。（??）

3.空气占据空间。（??）

4.晴天，地面上水洼里的积水过一段时间就不见了，这是因为水都渗到土壤里了。（??）

5.特别多、特别厚的云预示着今天会是一个大晴天。（??）

6.在模拟降雨和实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。（??）

7.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（??）

8.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。（??）

9.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

10.天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共33分)

1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

3.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

4.水在达到什么温度时沸腾？

5.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？

七.综合题(共3题，共31分)

1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。

1.这个实验将要探究的是空气（??）。

A.