教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案【满分必刷】.docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。

A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低

2.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。

A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变

3.午餐中的米饭属于下面哪几类?(??)。

①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食

A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤

4.声音是由发声体的(??)而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

5.(??)是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

6.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是(??)。

A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低

二.填空题(共6题,共26分)

1.鼓膜很(???)而且有(???),即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

2.声音可以在(???)体、(???)体、(???)体中传播,它以波的形式传播。

3.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。

4.食物中的营养成分通常分为(???)、糖类、(???)维生素、无机盐和水。

5.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。

6.我们周围充满着不同的声音,我们可以利用(???)来制造出不同的声音。

三.判断题(共6题,共12分)

1.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)

2.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(??)

3.声音是以直线的形式传播的。(?)

4.地震被埋后,最好的办法是大声呼救。(?)

5.由于水的阻隔,人在岸边讲话,人的声音不能传到鱼的耳朵里。(??)

6.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)

四.连线题(共1题,共11分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.声音是怎样进行传播的?

2.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

七.综合题(共4题,共34分)

1.下图是人体耳朵的结构图,请观察并回答问题。

1、在耳朵结构中,收集声音的是(???),将振动转化为听觉信号的是(???)。(填字母)

2、悠扬的琴声是靠琴弦(???)产生的,琴声是通过(???)传到人耳的。

3、在用气球皮模拟鼓膜振动时,在气球皮上撒一些细盐是为了(???)。

4、盐粒的跳动和气球皮周围声音的音量之间的关系是(??)。

5、2020年3月3日,是第二十一个全国爱耳日,今年的主题是“保护听力,终生受益”。保护耳朵的正确做法的是(??)。

A.耳屎堵住耳朵会影响听力,所以要经常掏耳朵

B.听音乐时,佩戴耳机对耳朵有保护作用

C.轻声交流,不在他人身边大声叫喊

2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

3.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

(1)设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些?

①(???)。

②(???)。

③(???)。

(2)我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多,拉力就越(???),小车的运动速度就越(???)。

(3)下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现:同一辆小车,绳上挂的重物越(???),小车运动的速度就越快。

4.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。

(1)手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短。

(2)调节这根弦的松紧程度。

(3)手指在弦上连续移动。

以上三种方法都是识别(???)的变化。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.薄;弹性;振动

2.气;液;固

3.淀粉;淀粉

4.蛋白质;油脂

5.强;高

6.乐器

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

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