2025年春人教版数学八年级下册 20.1.1 第1课时 加权平均数 -- 教案.docx

20.1数据的集中趋势

20.1.1平均数

第1课时平均数和加权平均数

教学内容

第1课时平均数和加权平均数

课时

1

核心素养目标

1.通过实际生活中的例子，让学生在学习平均数和加权平均数的概念的同时，体会到二者不同的现实意义，培养抽象能力.

2.掌握求解一组数据的算术平均数和加权平均数的方法，培养学生的应用能力和数学语言表达能力.

3.通过理解“权”的差异对平均数的影响，利用它们解决实际问题，体验多方面分析解决问题的必要性，培养创新精神.

知识目标

1．知道算术平均数和加权平均数的意义，会算术平均数和加权平均数；

2．理解“权”的差异对平均数的影响，算术平均数与加权平均数的联系与区别，并能利用它们解决实际问题．

教学重点

知道算术平均数和加权平均数的意义，会求算术平均数和加权平均数；

教学难点

理解“权”的差异对平均数的影响，并能利用加权平均数解决实际问题．

教学准备

课件

教学过程

主要师生活动

设计意图

一、新课导入

二、探究新知

当堂练习，巩固所学

一、问题回顾，导入新知

重庆7月中旬一周的最高气温如下：

1.你能快速计算这一周的平均最高气温吗？

2.你还能回忆、归纳出算术平均数的概念吗？

师生活动：学生独立思考完成问题1的计算，教师巡视；教师点几位学生回答算数平均数的概念，师生共同总结.

二、小组合作，探究概念和性质

知识点一：平均数与加权平均数

问题：一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两位应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们的各项成绩(百分制)如表所示：

(1)如果公司想招一名综合能力较强的翻译，请计算两名应试者的平均成绩，应该录用谁？

师生活动：学生独立完成计算，选一名学生板书.

追问：这家公司用什么样的办法才能招聘一名写作能力较强的英文翻译呢？

A.随便选一个

B.换个方法算平均分，让写作分的比重更大

师生活动：学生很容易领悟到，应该选用方案B，教师顺势引发思考：那么这比重应该怎么加，加在哪呢？

教师活动：教师播放课件，展示表格（也可提前让学生在草稿纸上画出表格，共同作笔记），让学生观察.学生遇到困难时，可作出提示；

提示：实际上这四个数有各自的比重

提问1：你能看出，计算算数平均数时，四个数的比重时是多少吗？

预设1：都是比重都是1.

预设2：把总体看作4份，每个数都占1份.

教师总结权的含义.

提问2：现在听说读写的权完全一样，不分主次，而要多体现写作能力的特点，需要单增加写作的权.你觉得可以怎么增加写作的权呢？

预设1：把写作的比重改成2，占比变成.

预设2：不对，写作的比重改成2，总体要看作5份，写作的占比变成.

学生在教师的引导下，计算加权后的平均数.

教师总结：加权不止可以加一项的权，也可以加入多项的权.

(2)如果公司想招一名笔译能力较强的翻译，听、说、读、写的成绩按照2:1:3:4的比确定，计算两名应试者的平均成绩(百分制).从他们的成绩看，应该录取谁？

师生活动：教师分析解题思路，学生独立完成计算.

思考1：能把这种加权平均数的计算方法推广到一般吗？

师生活动：教师引导学生用字母代替数字，学生加权平均数的一般表达式.

总结：一般地，若n个数x1，x2，…，xn的权分别是w1，w2，…，wn，则

叫做这n个数的加权平均数．

思考2：如果公司想招一名口语能力较强的翻译，听、说、读、写的成绩按照3:3:2:2的比确定，那么甲、乙两人谁将被录取？与上述问题中的(1)(2)相比较，你体会到权的作用吗？

师生活动：学生独立完成计算，师生共同总结：权表示数据的重要程度.

例1一次演讲比赛中，评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分，各项成绩均按百分制，然后再按演讲内容占50%，演讲能力占40%，演讲效果占10%的比例，计算选手的综合成绩(百分制).进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示：

请决出两人的名次.

师生活动：教师分析解题思路（权的占比），学生独立完成计算，教师巡视.

归纳总结：

权的意义：

反映各个数据在该组数据中所占有的重要程度.

加权平均数的意义：

按各个数据的权重来反映该组数据的总体平均大小情况.

算术平均数与加权平均数的关系：

算术平均数是加权平均数的一种特殊情况.

算术平均数与加权平均数的区别：

(1)算术平均数中各数据都是同等重要，没有相互间差异；

(2)加权平均数中各数据都有各自不同的权重地位.

知识点二：加权平均数的其他形式

想一想：哪组数据的2所占的比重更大呢？

2的权:1

2的权:10

总结：碰到重复的数据时，可以用加权的办法来计算平均数.

例2某跳水队为了解运动员的年龄情况，做了一次年龄调查，结果如下表.求这个跳水队运动员的平均年龄(