综合实践教学设计.docx

全国中小学“教学中的互联网搜寻”优秀教学案例评比

教案设计

一、 教案背景

1，面对学生：□中学 √小学 2，学科：综合实践

2，课时：1

3，学生课前预备：

、课前让学生采集落叶并搜集落叶的相关学问。

、学生每人预备一张16开纸张大小的薄纸板、胶棒、剪刀一把、水彩笔、植物叶片

二、 教学课题

学问和力量:

组织学生观看生疏常见的树叶，如叶的大小、外形、颜色、用途，引导赏识叶子的美。

把握制作叶画的方法、步骤和应留意的问题。

通过制作叶画,培育学生动手实践力量和综合运用学问的力量。培育学生的想象力量和审美力量.

过程和方法:

引导学生在实践中动手，动脑,学习适材、适形、适色的即兴制造