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护理核心制度及岗位职责考试试题(附答案).docx

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护理核心制度及岗位职责考试试题(附答案)

一、单项选择题(每题2分,共30分)

1.护士在执行医嘱时,下列做法不妥的是()

A.执行口头医嘱时先复诵一遍

B.根据需要自行调整医嘱

C.发现医嘱有误时拒绝执行

D.医嘱执行后签全名

答案:B

2.下列哪项不属于护理文书()

A.体温单

B.护理记录单

C.医嘱单

D.交班报告

答案:C

3.输血前需经()人查对无误后,方可输入。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案:B

4.一级护理患者的护理要点不包括()

A.每小时巡视患者

B.实施床旁交接班

C.正确实施专科护理和基础护理

D.正确实施治疗、给药措施

答案:B

5.抢救患者时,医师下达口头医嘱,护士应()

A.立即执行

B.大声复诵一遍,经医师确认无误后方可执行

C.重复一遍即可执行

D.待医师补写医嘱后执行

答案:B

6.护理文件书写可以由()护理人员完成。

A.必须由具备独立执业资格的护理人员

B.实习护士

C.进修护士

D.见习护士

答案:A

7.下列关于患者身份识别的说法错误的是()

A.核对患者身份时,至少同时使用姓名、年龄两项核对

B.对意识不清、语言交流障碍的患者,需由其陪同人员陈述患者姓名

C.手腕带信息要准确完整,包括姓名、性别、年龄等

D.手术患者在转运交接时要严格核对患者身份

答案:A

8.病房药品管理中,对于毒、麻、限剧药应()

A.放于加锁的柜中,专人管理,专本登记,班班交接

B.放于普通药柜中,每日清点

C.放于冰箱中保存

D.放于治疗室,由护士随意取用

答案:A

9.护理分级一般分为()

A.一级、二级、三级

B.特级、一级、二级、三级

C.特级、一级、二级

D.一级、二级、三级、四级

答案:B

10.护士在进行输血操作时,发现患者出现寒战、高热等症状,首先应()

A.减慢输血速度

B.停止输血,更换输血器,用生理盐水维持静脉通路

C.给予抗过敏药物

D.通知医生

答案:B

11.下列不属于护理不良事件的是()

A.患者在病房跌倒

B.输血反应

C.护士按时为患者发药

D.用药错误

答案:C

12.护理工作中的“三查七对”,“七对”不包括()

A.床号、姓名

B.药名、浓度

C.剂量、用法

D.时间、温度

答案:D

13.抢救结束后,()小时内据实补记所有医嘱。

A.2

B.4

C.6

D.8

答案:C

14.护理人员排班应遵循的首要原则是()

A.满足患者需要

B.有效利用人力资源

C.公平原则

D.按职上岗原则

答案:A

15.下列关于消毒隔离制度的说法,错误的是()

A.治疗室、换药室等应每日消毒

B.患者的衣物、床单等可随意更换

C.一次性使用的医疗器械、器具不得重复使用

D.工作人员进入隔离病房应按规定着装

答案:B

二、多项选择题(每题3分,共30分)

1.护理核心制度包括()

A.分级护理制度

B.查对制度

C.值班与交接班制度

D.护理文书书写制度

答案:ABCD

2.护士的岗位职责包括()

A.认真执行各项护理制度和技术操作规程

B.做好基础护理和心理护理工作

C.参与护理教学和科研

D.指导护生和护理员、卫生员的工作

答案:ABCD

3.输血查对制度包括()

A.查采血日期、血液有无凝血块或溶血

B.查输血装置是否完好

C.查血型、交叉配血试验结果

D.查患者姓名、床号、住院号

答案:ABCD

4.护理文书书写的要求包括()

A.客观、真实、准确

B.及时、完整

C.文字工整、字迹清晰

D.不得随意涂改

答案:ABCD

5.下列哪些情况需要进行床头交接班()

A.特级护理患者

B.一级护理患者

C.病情不稳定患者

D.新入院患者

答案:ABCD

6.护理不良事件报告的意义包括()

A.发现医院安全系统存在的问题

B.促进护理质量持续改进

C.保障患者安全

D.追究相关人员责任

答案:ABC

7.病房管理的内容包括()

A.病房环境管理

B.患者管理

C.陪护人员管理

D.药品、器材管理

答案:ABCD

8.护士在执行给药医嘱时,应注意()

A.严格执行查对制度

B.了解患者的过敏史

C.观察药物疗效和不良反应

D.按正确的方法和时间给药

答案:ABCD

9.下列属于护理人员职业防护措施的有()

A.戴手套

B.穿隔离衣

C.洗手

D.正确处理锐器

答案:ABCD

10.护理质量管理的方法包括()

A.建立质量管理体系

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