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新高考背景下的高中课程与学生创业教育论文

摘要：本文针对新高考背景下高中课程与学生创业教育的现状，分析了存在的问题，提出了相应的解决策略。通过研究，旨在为高中创业教育的发展提供理论支持和实践指导。

关键词：新高考；高中课程；学生创业教育；问题提出

一、问题的提出

（一）1.高中课程设置与创业教育脱节

随着新高考制度的实施，高中教育逐渐趋向多元化、个性化。然而，在课程设置方面，仍存在一定程度的与创业教育脱节现象。首先，高中课程内容过于注重学科知识传授，缺乏对学生创业能力的培养。课程设置中，创业教育所占比例较小，导致学生在学习过程中难以接触到创业相关的知识和技能。其次，课程实施过程中，教师往往注重