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基础教育阶段社交技能培养路径探索论文

摘要：本文针对基础教育阶段学生社交技能培养的重要性，分析了当前教育实践中存在的问题，并探索了有效的社交技能培养路径。通过对教育现状的深入剖析，提出了针对性的策略，旨在为提高我国基础教育阶段学生的社交技能提供借鉴。

关键词：基础教育；社交技能；培养路径；探索

一、问题的提出

（一）当前基础教育阶段社交技能培养的不足

1.教育理念滞后

在基础教育阶段，我国教育部门及教师普遍重视学科知识的传授，而忽视了学生社交技能的培养。在教育实践中，教师往往将重点放在提高学生的学术成绩上，而忽视了社交技能在学生成长过程中的重要性。这种教育理念滞后于现代社会的发展需求，导致学生

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