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五年级语文阅读理解专项训练方法与教学策略

目录

五年级语文阅读理解专项训练方法与教学策略（1）．．．．．．．．．．．．．．4

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1阅读理解的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2专项训练的目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

基础知识梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1词汇理解与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2句子结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3篇章结构把握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

阅读理解专项训练方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1精读训练策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.1文章主旨提炼．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.2细节信息提取．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.3作者观点判断．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2速读训练技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.1关键词定位法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.2段落大意概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.3快速识别主题句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3综合应用练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3.1对比阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3.2同义词替换练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.3推理判断题训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

阅读理解教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1创设情境导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.2分层指导，因材施教．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.3互动讨论，激发思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.4反馈评价，促进学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

案例分析与实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.1经典阅读材料分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.2学生阅读理解错误案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.3教学实践中的心得体会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

五年级语文阅读理解专项训练方法与教学策略（2）．．．．．．．．．．．．．40

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.1阅读理解的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.2五年级学生的特点概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

阅读理解基础理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.1阅读理解的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2阅读理解的层次结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3阅读理解能力的培养途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．