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2024—2025学年江西省赣州市信丰县第四中学上学期八年级数学第三阶段检测试卷
一、单选题
(★★★)1.自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,各地积极普及科学防控知识.下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是()
A.
B.
C.
D.
(★)2.下列计算正确的是()
A.
B.
C.
D.
(★★)3.下列因式分解结果正确的是()
A.
B.
C.
D.
(★★★)4.如图,在△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,AD⊥BC于D,BE是∠ABC的平分线,且交AD于P,如果AP=2,则AC的长为()
A.2
B.4
C.6
D.8
(★)5.已知点与关于轴对称,则的值为()
A.
B.
C.
D.
(★★★)6.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”.这个三角形给出了(n=1,2,3,4,…)的展开式的系规律(按a的次数由大到小的顺序):
请根据上述规律,则展开式中含项的系数是()
A.2021
B.2022
C.2023
D.2024
二、填空题
(★)7.因式分解:__________.
(★★)8.已知是完全平方式,则的值为______.
(★★★)9.某校在一块如图所示的三角形空地上种草皮以美化环境,已知AB=20m,BC=30m,∠B=150°,并且这种草皮每平方米元,则购买这种草皮至少要_____元.
(★★)10.计算:______
(★★)11.已知,则的值是________.
(★★)12.在平面直角坐标系中,点A的坐标为点B点坐标为,求一点C,使以点B、O、C为顶点的三角形与全等,则点C的坐标为______.
三、解答题
(★★)13.计算:
(1)已知,.求的值;
(2).
(★★★)14.阅读下列材料:
在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”,下面是小涵同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.
解:设,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
请根据上述材料回答下列问题:
(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的__________;
A.提取公因式法B.平方差公式法C.完全平方公式法
(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:__________;
(3)请你用换元法对多项式进行因式分解.
(★★★)15.先化简,再求值:,其中,.
(★★★)16.已知正六边形ABCDEF,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求作图.
(1)在图①中,以AB为边作等边三角形;
(2)在图②中,作一个含30°的直角三角形.
(★★★)17.如图,在中,是边上的一点,,平分,交边于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
(★★)18.甲乙二人共同计算2(a+x)(b+x),由于甲抄错了第一个多项式中a的符号,得到结果为;由于乙抄漏了2,得到的结果为
(1)求a、b的值;
(2)求出正确的结果.
(★★★)19.在平面直角坐标系中,的三个顶点分别是,,.
(1)画出关于x轴对称的,并写出点的坐标:(,);
(2)求的面积;
(3)在y轴上找一点P(保留作图痕迹),使的值最小,请直接写出点P的坐标:P(,).
(★★★)20.在数学中,通常可以运用一些公式来解决问题.比如,运用两数和的完全平方公式,能够在三个代数式,,中,当已知其中任意两个代数式的值时,求出第三个代数式的值.例如:已知,,求的值.
解:将两边同时平方,得,
即,因为,
等量代换,得,所以.
请根据以上信息,解答下列问题.
(1)已知,
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