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初中物理“实用性阅读”教学策略与物理实验操作能力提升论文

摘要：本文旨在探讨初中物理“实用性阅读”教学策略与物理实验操作能力提升的关系，分析当前物理教学中存在的问题，提出相应的教学策略，以促进学生物理实验操作能力的提升。本文从两个方面展开论述：一是“实用性阅读”教学策略的重要性，二是物理实验操作能力提升的必要性。

关键词：初中物理；实用性阅读；教学策略；物理实验操作能力

一、引言

（一）1.初中物理“实用性阅读”教学策略的重要性

随着科学技术的飞速发展，物理作为一门自然科学，在培养学生的科学素养、创新精神和实践能力方面发挥着重要作用。然而，传统的物理教学往往注重理论知识的传授，而忽视了学生阅读