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2025年河南省南阳市西峡县高三下学期考前物理适应性演练（二）试题

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

第I卷（选择题）

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评卷人

得分

一、单选题

1．如图10所示，轻杆长为L，一端固定在水平轴上的O点，另一端系一个小球（可视为质点）．小球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动，且能通过最高点，g为重力加速度．下列说法正确的是 （）

图10

A．小球通过最高点时速度不可能小于eq\r(gL)

B．小球通过最高点时所受轻杆的作用力可能为零

C．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而增大

D．小球通过最高点时所受轻杆的作用力随小球速度的增大而减小

2．（2012·江苏卷）如图所示，一夹子夹住木块，在力F作用下向上提升．夹子和木块的质量分别为m、M，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f.若木块不滑动，力F的最大值是（）

A.eq\f(2f?m＋M?,M)

B.eq\f(2f?m＋M?,m)

C.eq\f(2f?m＋M?,M)－（m＋M）g

D.eq\f(2f?m＋M?,m)＋（m＋M）g

3．在“探究做功与物体速度变化的关系”的实验中，第一次用一根橡皮筋系在小车上，将小车拉到某个位置松手，得到一条打有点的纸带1，第二次用两根橡皮筋并系在小车上，将小车拉到同一位置松手，又得到一条打有点的纸带2……当有六根相同的橡皮筋并系在小车上时，可得到打有点的纸带6.现要用纸带来求因橡皮筋做功而使小车获得的速度，下列做法正确的是（）

A．在六条纸带中选择其中一条点迹清晰且点间距合理的纸带，依次在这条纸带上标出计数点并求出各计数点的速度，就可得到橡皮筋做功与小车速度变化的关系

B．每条纸带末端倒数第2个点的速度就可近似看成是对应的橡皮筋做功而使小车获得的速度

C．每条纸带始端第2个点的速度就可近似看成是对应的橡皮筋做功而使小车获得的速度

D．每条纸带上点间距相等的那部分的中心点的速度就可近似看成是对应的橡皮筋做功而使小车获得的速度

4．如图所示的电路中，A是熔断电流I0＝2A的保险丝，R是可变电阻，S是交流电源．交流电源的内阻不计，其电动势随时间变化的规律是e＝220eq\r(2)sin314tV．为了不使保险丝熔断，可变电阻的阻值应该大于（）

A．110eq\r(2)Ω B．110Ω

C．220Ω D．220eq\r(2)Ω

5．（2013·德阳一诊）如图1－2－15所示，匀强电场方向与倾斜的天花板垂直，一带正电的物体在绝缘天花板上处于静止状态，则下列判断正确的是

A．天花板与物体间的弹力可能为零

B．天花板对物体的摩擦力可能为零

C．物体受到天花板的摩擦力随电场强度E的增大而增大

D．在逐渐增大电场强度E的过程中，物体将始终保持静止

6．如图1－2－19所示，在空间yOz平面内的光滑绝缘细杆OP与y轴正方向成θ角固定，杆上套有一带正电小球．使小球从O点以初速度v0沿杆上滑，某时刻起在杆所在空间加一电场或磁场，以下所加的“场”，能使小球在杆上匀速运动的是（）

A．沿z轴正方向的匀强电场

B．沿x轴负方向的匀强磁场

C．沿y轴负方向的匀强电场

D．沿z轴正方向的匀强磁场

7．（2013·上海八校联考）在同一竖直线上的A、B、C三个小球在离地面不同高度处，同时以v、2v和3v的水平速度抛出，不计空气阻力，若从抛出时刻起每隔相等的时间间隔，A、B、C三个小球依次落到地面。则A、B、C三个小球距离地面的高度之比为（）

A．1∶4∶9 B．1∶3∶5

C．1∶2∶3 D．1∶1∶1

8．分子间同时存在着引力和斥力，当分子间距增加时，分子间的

（A）引力增加，斥力减小

（B）引力增加，斥力增加

（C）引力减小，斥力减小

（D）引力减小.斥力增加

9．物体在xOy平面内做曲线运动，从t=0时刻起，在x方向的位移图象和y方向的速度图象如图所示，则（）

A.物体的初速度沿x轴的正方向

B.物体的初速度大小为5m/s

C.物体在t=2s时的速度大小为0

D.物体所受合力方向与x轴正向夹37度角

10．（单选）如图所示，间距为L、电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置，导轨左端用一阻值为R的电阻连接，导轨上横跨一根质量为m、电阻也为R的金属棒，金属棒与导轨接触良好。整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中。现使金属棒以初速度沿导轨向右运动，若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为。下列说法正确的是

A．金属棒在导轨上做匀减速运动

B．整个过程中金属棒在导轨上发生的位移为

C．整个过程中金属棒克服安培力做功为

D．整个过程中电阻R上