拨云见日：大学生闲暇教育的困境剖析与破局之道.docx

拨云见日：大学生闲暇教育的困境剖析与破局之道

一、绪论

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着社会的快速发展和教育改革的不断推进，大学生的闲暇时间日益增多。自1995年我国实行5天工作制，2007年实施新的节假日制度后，全年国家法定节假日（含周末）共116天，人们三分之一的时间处于闲暇之中，而大学生的闲暇时间更为充裕，寒暑假、各种长假、双休日加起来，每年约有170天处于休闲状态，接近全年的二分之一。除此之外，大学生正常的教学活动安排随着年级的增高而逐渐减少，除去必要的课堂教学与其他活动，他们拥有大量可供自由支配的时间。

然而，大学生对闲暇时间的利用却存在诸多问题