人教版四年级下册数学期中测试卷及完整答案【典优】.docxVIP

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  • 2025-04-26 发布于青海
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人教版四年级下册数学期中测试卷及完整答案【典优】.docx

人教版四年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.“0.7○0.701”,比较大小,在○里应填的符号是(?)。?

A.>????B.<????C.=????D.÷

2.不改变数的大小,把8.1改写成三位小数是(?)。?

A.0.081?????B.8.001?????C.8.100

3.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?(?)?

A.前面??????B.后面??????C.侧面

4.472+46+54=472+(46+54)应用了(???)。?

A.加法交换律??????B.加法结合律??????C.加法交换律和加法结合律

5.下面算式与398×101-398结果相等的是(?)。?

A.398×(101-1)???B.398×101-1???C.398×(398-101)

6.下面各算式中,(?)只运用了加法结合律。?

A.97+35=35+97???B.56+(44+48)=(56+44)+48???C.26+63+74=63+(26+74)

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形。(??)

2.在一道只有乘除法的算式里,要先算乘法,后算除法。(??)

3.0.9898…保留三位小数是0.990。(??)

4.大于0.6而小于0.8的小数一定是0.7。(??)

5.20.15中的“5”表示5个0.01。(??)

6.在8.405中,0所在的数位的计数单位是0。(??)

三.填空题(共8题,共17分)

1.北京市的占地面积是:一点六八万平方千米。写作(??)。

2.如果把192÷12×57﹣53的运算顺序改成先算减法,再算乘法,最后算除法,那么算式应改成(??)。

3.两个数相乘,如果一个因数增加5,积就增加80,如果另一个因数减少4,积就减少100,原来这两个数相乘的积是多少?

(??)×(??)=(??)

4.根据要求在算式“800+40÷40-20”中添上括号。

(1)改为先算加法,再算除法,最后算减法的算式:(??)

(2)改为最后算除法的算式:(??)

(3)改为得数是802的算式:(??)

5.计算65+360÷(20-5)时,应先算(??)法,再算(??)法,最后算(??)法。

6.小军在计算68×(☆+2)时把算式抄成68×☆+2,这样计算的结果与正确值相差(??)。

7.不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数。

8=(??)?????3.0700=(??)?????13=(??)?

8.一个球,从不同角度观察,所看到的形状都是(??)。

四.计算题(共2题,共20分)

1.先想一想每题应先算什么,用“??”画出来,再计算。?

①(43+35)×20????②560÷(16÷2)

③369-(156-96)???④247-125+46

⑤(75+69)÷6????⑥148÷2+43

2.脱式计算。

72÷(27÷9×2)?????120-36×4÷18+35

30÷[5×(48÷16)]???(58+37)÷(64-9×5)?

五.解答题(共6题,共32分)

1.学校组织看电影,二年级去了205人,三年级去了298人,估算一下,两个年级大约一共去了多少人???

2.两个工程队两端修筑一条公路,甲队每天修45米,乙队每天35米,甲队工作2天后,乙队加入,再修5天完成了任务。这段公路全长多少米?

3.图书馆有《科普知识》和《童话故事》各25套。其中《科普知识》每套8本,《童话故事》每套12本。这两种书一共有多少本?

4.21名老师带着645名同学去春游,每辆大车可坐45人,租金900元,每辆小车可坐18人,租金500元,怎样租车最省钱?(先计算再回答)???

5.粮店运进大米和面粉各200袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种不同的方法计算)

6.学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.B

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

三.填空题

1.1.68

2.192÷[121×(57﹣53)]

3.25;16;400

4.(1)(800+40)÷40-20(2)(800+40)÷(40-20)(3)800+40÷(40-20)

5.减;除;加

6.134

7.略

8.圆形

四.计算题

1.①(43+35)×20

?=78×20

?=1560?

②560÷(16÷2)

?=560÷

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