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*教师将全班学生分成男女生两组,男生提问回答或女生提问男生回答。****Unit4WhatDoYouDoonSaturday?PartBReadastoryPartCLook,askandanswerLookandwrite陕旅版四年级下册Warm-upSingasongReviewAskandanswerDo/Does…often…?Yes,.../No,…ReviewFlyakite.PresentationLook,thenaskandanswer12345PresentationLook,thenaskandanswerQ1:Who’sinthestory?Q2:Doestheboyoftendoexercise?Q3:Doestheboyoftendohishomework?Q4:WhatistheboydoinginPicture5?Tobyandaboy.No,hedoesn’t.Yes,hedoes.Heisdoingsomeexercisenow.PresentationReadastory12345ListenandreadMakeapicturebook1.Numberthepictures.2.Stapleyourpictures.PracticeGroupworkABCDE答案PresentationReadastoryToby:Doyouoftendoexercise?Boy:No,Idon’t.Toby:Whatdoyouoftendoontheweekends?Boy:Ioftenanddomyhomework.Toby:Aboy!Aggie:Letsdosomeexercise.Boy:OK.Toby:Good!Heisdoingsomeexercisenow.Listenandimitatestayathomepoor待在家里可怜的,贫穷的(你能复述这个故事吗?)PracticeLook,askandanswerA:Does…oftendo…on…?B:No,she/hedoesn’t.A:Whatdoes…doon…?B:She/He…PracticeLookandwriteIoften______onSaturdays.AndIoften_________withmyfamilyonSundays.2.Heoften_____________onSaturdays.Andheoften_______________onSundays.3.Weoften______________and_________ontheweekends.flyakiteseeafilmplaysbasketballclimbthemountaindoourhomeworkplaygamesSummary看图片简要复述课文内容:12345closeHomework1.登录“优教同步学习网”,听课文录音并跟读,按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。
2.简要复述Readastory,并说给自己的家人听。3.登录“优教同步学习网”,预习Unit4ALet’slearn。**请学生看图片用Doyou/Doesyour….often…?及其答语询问并回答。*教师发指令Simonsays,…学生跟读短语;如果指令中没有Simonsays,则学生不用跟读。读错的学生被淘汰,比比看谁能坚持到最后、谁反应最快且跟读得最准确。教师也可以选出读得好的学生来发指令,指令可以改为学生的名字,…says,以提高学生参与活动的积极性。**教师播放录音,引导学生结合图片听
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