Lesson16_Number_1-10优教课件优教课件优教课件.pptVIP

**教师请学生自由分组10人一组，每组小成员根据所学的数字从one-ten报数。教师并根据学生的表现评选出最佳团队默契奖。*请学生四人一组，一个人扮演老师用手指表示相应的数字，另外3个人根据老师的手势说出对应的数字。*教师请学生自由分组演唱歌曲ABC.并在教师和学生共同指导下评选出最佳演唱团队奖。**ReviewWarm-upLead-inPresentationPracticeConsolidationSummaryHomeworkclosePresentationSummary接力出版社三年级上册Lesson16Numbers1~10SingasongGameMrs.Mr.doctormonkeynosedriver123456onetwoLet’slearnthreefourLet’slearnfivesixLet’slearnseveneightLet’slearnninetenLet’slearnLook,listenandsayonethreefourtwonineeightfivesevensixten5040602010Tips:当你自己朗读时，遇到不会读或不明白意思的单词句子，可以把它圈起来，请教同学或老师！Readbyyourselves30Look,listenandsay我是小小报数家GroupworkOneTwoThreeFourFive…LookandsayThree.Three.Three.LookandsayOne.One.One.Look,listenanddoOne,two!Howdoyoudo?One,two!Howdoyoudo?Three,four!Openthedoor.Five,six!Pickupsticks.Seven,eight!Sitstraight.Nine,ten!Sayitagain.Listenandchant我是小小演唱家One,two!Howdoyoudo?onesixtwoseventhreeeightfourninefivetenIknowthesewords:1.登录“优教同步学习网”，观看课文动画并跟读，按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。

2.正确书写今天所学的英语数字8遍，并让家长听写一遍。3.登录“优教同步学习网”，预习Revision2。*ReviewWarm-upLead-inPresentationPracticeConsolidationSummaryHomeworkclosePresentationSummary***教师请学生自由分组10人一组，每组小成员根据所学的数字从one-ten报数。教师并根据学生的表现评选出最佳团队默契奖。*请学生四人一组，一个人扮演老师用手指表示相应的数字，另外3个人根据老师的手势说出对应的数字。*教师请学生自由分组演唱歌曲ABC.并在教师和学生共同指导下评选出最佳演唱团队奖。**