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初中生英语口语教学中的角色扮演策略分析论文
摘要：本文旨在探讨和分析在初中生英语口语教学中运用角色扮演策略的有效性。通过分析现有教学现状，本文提出了角色扮演策略的具体实施方法，并探讨了其在提高初中生英语口语能力方面的作用。本文将结合实际教学案例，对角色扮演策略在初中英语口语教学中的应用进行深入剖析。
关键词：初中英语；口语教学；角色扮演；教学策略
一、引言与背景
（一）1.初中英语口语教学现状
随着我国教育改革的不断深入，英语口语教学在初中阶段越来越受到重视。然而，在实际教学过程中，许多教师仍然采用传统的教学方法，导致学生在英语口语方面存在以下问题：首先，学生英语口语表达能力较弱，无法流利地表
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