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影响小学数学学习的教师思维方式探析论文
摘要：本文旨在探讨影响小学数学学习的教师思维方式，分析教师在教学过程中存在的思维方式问题及其对小学数学学习的影响。通过深入剖析，为改进教师思维方式，提高小学数学教学质量提供参考。
关键词：小学数学；教师思维方式；教学质量；影响因素
一、引言与背景
（一）小学数学学习的重要性
1.数学是基础学科：小学数学是基础教育阶段的核心课程，为学生今后的学习和发展奠定基础。在我国教育体系中，小学数学教育肩负着培养学生数学素养、逻辑思维能力和创新意识的重要任务。
2.数学素养与国家竞争力：数学素养是衡量一个国家教育水平和科技创新能力的重要指标。提高小学数学教育质量，
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