（专项训练）第五单元 解决问题的策略解决问题（挑战奥数）-2023-2024学年四年级数学下册《知识解读+题型专练》（苏教版）.docxVIP

2023-2024学年四年级数学下册《知识解读+题型专练》

（专项训练）第五单元解决问题的策略解决问题（挑战奥数）

一、解答题

1．学校有一块长15米，宽10米的长方形土地，打算将它作为四年级2个班的劳动实践基地，从中间用一条宽1米的小路隔开（图中阴影部分），平均分成两块（如图）。

（1）这条小路的面积是多少？

（2）如果要将两个班级的劳动实践基地四周都各自用栅栏围起来，一共至少需要准备多少米栅栏？

2．如果下面这块长方形绿地的长不变，宽增加到15米，那么扩大后的绿地面积是（????）平方米。

3．为了居民出行方便，路政部门计划把一条宽9米的人行道拓宽到19米，长不变，拓宽后人行道的占地面积就变为722平方米。原来人行道的长是多少米？原来人行道的面积是多少平方米？

4．一个长方形果园，种苹果树的面积比果园总面积的一半少50平方米，其余的200平方米种桃树，这个果园的面积是多少平方米？（先在图中表示出苹果树的种植面积，再解答）

5．一块长方形花圃，长16米，宽10米。

（1）如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃，宽需增加（????）米。

（2）扩建后，花圃的面积增加（????）平方米。（先在图中画一画再解答）

（3）扩建后，花圃面积的一半还多22平方米种红玫瑰，其余种黄玫瑰。红玫瑰占地多少平方米？

6．新华书店在儿童节举行优惠购书活动，购买一种图书的优惠方案如下。

购买数量/本

1～9

10～19

20～30

单价/（元/本）

28

25

20

（1）四（1）班准备购买18本、四（2）班准备购买9本这样的图书，各应付多少元？

（2）如果两个班合起来购买，两个班一共可以节省多少元？

7．徐大伯家有一个长方形菜园，种白菜的面积比菜园面积的一半还多15平方米，剩下的面积一半种茄子，还剩下25平方米种西红柿。这个菜园有多少平方米？（先在图中表示出茄子、白菜和西红柿的种植面积，再解答）

8．小明和小华分别从一座桥（桥长大于350米）的两端同时出发，往返于桥的两端之间。小华的速度是45米/分，小明的速度是64米/分，经过13分钟两人第二次相距350米。这座桥长多少米？

9．小丽、小华二人同时从A、B两地开车相向而行，小丽每小时行60千米，小华每小时行55千米。两车在距中点10千米处相遇。A、B两地相距多少千米？

10．小刚和小明一共有邮票78张。小明给小刚7张后，两人邮票的张数同样多。两人原来各有邮票多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答）

11．李叔叔骑着摩托车，以每小时40千米的速度从甲地赶往乙地，当行驶到超过中点10千米时，离终点还有70千米，李叔叔要行驶多长时间才能从甲地到达乙地？

12．小明、小亮各收集了若干枚邮票。如果小明送给小亮45枚，则两人的邮票枚数正好相等；如果小亮送给小明4枚，则小明的邮票枚数是小亮的3倍。小明、小亮原来各收集了多少枚邮票？

13．芳芳和明明两人集邮，芳芳给明明4张邮票后，芳芳还比明明多2张。芳芳原来比明明多几张邮票？

14．腾飞小学为患白血病的同学捐款，六年级捐的款比五年级的2倍多85

元，已知六年级比五年级多捐430元。六年级和五年级各捐多少元？

15．丫丫和甜甜都是手工小组的组员，甜甜这学期刚加入，丫丫制作的小手工件数是甜甜的4倍，如果丫丫送给甜甜24件，那么两人的小手工件数相同。丫丫和甜甜原来各有多少件小手工？

16．甲、乙两个容器，装有同样多的水。如果从甲容器中倒出200毫升水，往乙容器中倒入200毫升水，那么此时乙容器装水量是甲容器的5倍。原来甲、乙两个容器各装水多少毫升？

17．甲筐苹果的质量是乙筐苹果的5倍，如果从甲筐中取出30千克放进乙筐，那么两筐苹果的质量相等，甲、乙两筐原来各有多少千克苹果？（先在图中标出表示“30千克”的线段，再列式解答。）

18．甲乙两地相距498千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多48千米，这辆汽车的平均速度是多少千米/小时？（根据题意把线段图补充完整再解答。）

19．张爷爷家的菜园有一块长方形空地，如果长增加6米，或宽增加4米，面积都比原来增加48平方米。原来长方形空地的面积是多少平方米？

20．姜堰到济南相距约640千米，一辆汽车从姜堰开往济南，已经行驶了4小时，剩下的路程比已经行驶的路程少80千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时？（先根据题意把线段图中的条件和问题补充完整，再解答。）

（1）

（2）解答：