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- 2025-04-26 发布于河南
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Lesson2第二课时教学设计
课题
Ilikedancing.
单元
Lesson2
学科
英语
年级
五年级
学习
目标
知识与技能目标:掌握本单元单词、句型;学习运用喜爱季节及原因的表述。
过程与方法目标:能够在生活情境下使用新句型进行相关对话。
情感态度与价值观目标:激发和培养学习英语的兴趣,用所学英语进行交际的意识和勇气。
重点
掌握有关最喜爱的季节的问答句型。
难点
能够在日常情境下使用单词句型进行流畅对话。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
Let’swatch:warmup.
Freetalk:Whatisyourhobby?
Revision:Lookatthewordsandsaywhatisyourhobby.
在老师的引导下观看视频并进行交流。
在之前学习的基础上开展教学,趣味引入。
讲授新课
1.Let’slearn.
(1)Readtheconversations.
(2)Listencarefullyandtrytorepeattheconversations.
Askstudentstomodelthedialog.Playthediscand
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