2024年重庆市内江市单招职业适应性测试题库必考题.docxVIP

2024年重庆市内江市单招职业适应性测试题库

第一部分单选题(20题)

1、国家行政机关利用公文表彰先进，这是公文（）功能的体现。

A.依据和凭证

B.领导和指导

C.宣传和教育

D.联系和关照

【答案】：C【解析】公文的作用有：①明发传令，指挥工作；②联系公务，沟通感情；③宣传教育，引起舆论；④记录记载，以为凭证。表彰先进属于宣传教育作用。

2、美国有一座工厂，工人都是从农村招募的。这些工人由于不习惯在车间里工作，总觉得车间里空气太少，因而顾虑重重，工作效率降低。后来厂方在窗户上系了一条条轻薄的绸巾，这些绸巾不断飘动，暗示着空气正从窗户里涌进来。工人们由此去除了“心病”,工作效率随之提高。对该案例理解正确的一项是()

A、心理暗示对人的影响不大

B、暗示愈含蓄，效果愈不好

C、暗示有积极的意义，也有消极意义

D、心理暗示对人都有积极的意义

【答案】：C

解析：心理暗示是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点。知识点：心理素质与社交礼仪

3、[单选题]某公司要在长、宽、高分别为50米、40米、30米的长方体建筑物的表面架设专用电路管道连接建筑物内最远两点,预设的最短管道长度介于()。

A.70~80米之间

B.60~70米之间

C.90~100米之间

D.80~90米之间

【答案】：D

【解析】

4、在学校公共场合，下列符合礼仪的行为是()

A.在上下楼梯过弯道时，小步快走

B.在操场跑道中间缓步与同学聊天散步

C.在校门口值日，拉住同学要求出示证件

D.上课时，将手机置于振动或静音状态

【答案】：D

解析：在上下楼梯过弯道时，应该慢走;跑道中间是留给运动的同学跑步的;在校门口值日，没理由拉住同学要求出示证件，侵犯隐私权;上课时，将手机置于振动或静音状态。故选D。考点心理素质与社

5、[单选题]责任扩散效应指当发生了某种紧急事件时,如果有其他人在场,那么在场者所分担的责任就会减小。因为每个人都认为助人的责任和助人的失败所带来的可能成本应由大家共同承担,也就是说提供帮助的责任扩散到其他人身上。根据上述定义,下列哪项体现了责任扩散效应?()

A.一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝

B.小柳家发生火灾,大家纷纷来救火,火很快就被扑灭了

C.某区执法部门强行拆迁,被拆迁者义愤填膺,一起砸毁了执法车辆,事后大家并没有感到害怕,因为他们觉得法不责众

D.某女孩被汽车撞倒在地,小红本想上前帮忙,但看周围还有很多人,觉得肯定会有人管的,就去忙自己的事了

【答案】：D

【解析】责任扩散效的定义要点:①发生了某种紧急事件时,②有其他人在场,③分担的责任就会减小。A项错误,定义的前提是“发生了某种紧急事件”,其没有体现这点。B项错误,没有体现“在场者每人分担的责任变小”这点。C项错误,不存在助人者和被助者,与定义不符。D项正确,小红看到有人被车撞倒,同时看到周围还有很多人,她便打消了救助的念头,因为她觉得其他人会救助,救助的责任扩散到了在场的每一个人身上,符合定义。

6、马克思主义生命力的根源在于()

A.以实践为基础的科学性和革命性的统一

B.与时俱进

C.阶级性与科学性的统一

D.科学性

【答案】：A【解析】马克思主义生命力根源在于以实践为基础的科学性和革命性的统一。实践检验发展理论，科学性与革命性相互促进，这使其能准确反映规律又指导改造世界，与时俱进等是其部分特点。

7、在认识论上“跟着感觉走”是()

A.唯物主义思想的表现

B.机械唯物论的观点

C.不可知论思想的表现

D.否认理论对实践的指导作用

【答案】：D【解析】“跟着感觉走”强调感觉至上，忽视理论，而理论对实践有指导作用，所以“跟着感觉走”是否认理论对实践的指导作用。

8、小兰家茶几的一个铁质脚断裂了，她最好采用哪种连接方式进行修补?()

A.焊接

B.榫接

C.胶接

D.铆接

【答案】：A

解析：B、C项属于非金属连接方式，D项铆接不具有足够的强度。故选A。考点：通用技术

9、函在文种上属于（）。

A.规范性公文

B.领导指导性公文

C.商洽性公文

D.陈述呈请性公文

【答案】：C【解析】商洽性公文是探讨、协商一般事项的文件。《党政机关公文处理工作条例》第八条规定，函用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。它是应用写作实践中的一种常用文体，在文种上属于商洽性公文。

10、[单选题]某人进行一次射击练习,已知其每次射中靶心的概率是80%,求此人5次射击中有4次命中的概率?()

A.80%

B.60%

C.40.96%

D.35.47%

【答案】：C

【解析】已知5次射击有4次命中,那么可以先选出具体哪4次命中,选取的方法有种;对于