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特殊儿童与普通学生互动的促进策略论文
摘要：本文旨在探讨特殊儿童与普通学生互动的促进策略，以提高特殊儿童的社会适应能力，促进教育公平。文章首先分析了特殊儿童与普通学生互动的重要性，随后从教育环境、教育方法和心理干预三个方面提出了具体的互动促进策略。
关键词：特殊儿童；普通学生；互动；促进策略
一、引言
（一）特殊儿童与普通学生互动的重要性
1.促进特殊儿童的社会适应能力
特殊儿童在与普通学生的互动过程中，可以逐渐学会与他人沟通、交流，提高自己的社会适应能力。通过与普通学生的互动，特殊儿童可以更好地融入社会，为未来的生活奠定基础。
（1）特殊儿童在与普通学生的互动中，可以模仿普通学生的行为，学
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