课题申报书：英语教与学特殊个案研究.docx

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2025-04-26 发布于湖北
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课题申报书：英语教与学特殊个案研究.docx

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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

英语教与学特殊个案研究课题设计论证

英语教与学特殊个案研究设计论证报告

一、研究现状、选题意义、研究价值

1、研究现状

当前，英语作为全球通用语言，在教育教学体系中占据重要地位。然而，尽管英语教学在方法、技术和资源上不断革新，但学生在英语学习中的个体差异仍然显著，部分学生在特定情境下表现出特殊的学习需求和困难。现有研究多集中于大规模的教学改革和普遍适用的教学策略，而对于特殊个案的深入研究相对较少。这些特殊个案包括但不限于学习障碍、语言习得速度异常、文化背景差异影响等。因此，针对英语教与学的特殊个案进行深入分