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幼儿园幼儿区域游戏中独立发展水平评价表

班级：时间：

内

幼儿姓名

容

评定项目与标准

A能自己取放

1玩具、图书

A能自己收玩

A2具、图书

自A自己能做的

、、/

3事情自己做

能能自己选择

力喜欢的活动

A

内容

4

能自己选择

游戏伙伴

B能出主意，

1想办法

与小朋友交

往,会主动

的表达交流

能充分利用

B玩具，有一

B2定创造性或

主模仿性

动能独立操作

性思考，不依

赖于别人

完成自己选

择的一项活

B动内容后，

3能较快选择

其他活动内

容

不需要更多

C

C提醒，能控

自

1制自己的行

律

为

性

C不独占玩

2具’不乱丢

玩具，不毁

坏玩具

不干扰破坏

C

其他小朋友

3

的游戏

能完成自己

C

选择的活动

4

内容

听到信号能

C

及时结束游

5

戏

能与同伴友

D

好相处，有

初步D

纠纷能自己

分析1

解决，不争

解决

吵,讲道理

问题

能初步评定

能力D

自己和他人

2

的行为