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10.3实际问题与二元一次方程组（第一课时）
1.解二元一次方程组的方法有哪些？2.前面我们结合实际问题，讨论了用方程组表示问题中的等量关系以及如何解方程组.本节课我们继续探究如何用二元一次方程组解决实际问题.回顾
养牛场原有30头大牛和15头小牛，1天约用饲料675kg；一周后又购进12头大牛和5头小牛，这时1天约用饲料940kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天需饲料18～20kg，每头小牛1天需饲料7～8kg.你能通过计算检验他的估计吗？探究新知问题1怎样理解“通过计算来检验他的估计”？题中要求的未知数是什么?如何设未知数?问题2题中有哪些等量关系？如何根据相等关系列出方程组？问题3如何解这个方程组?问题4饲养员李大叔的估计正确吗?归纳：用二元一次方程组解决实际问题的步骤：(1)设；(2)列；(3)解；(4)检；(5)答.
随着养牛场规模逐渐扩大，李大叔需聘请饲养员协助管理现有的42头大牛和20头小牛，已知甲种饲养员每人可负责8头大牛和4头小牛，乙种饲养员每人可负责5头大牛和2头小牛，请问李大叔应聘请甲、乙两种饲养员各多少人？即时测评
1.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满.设大房间有x个,小房间有y个.下列方程正确的是()AA.B.C.D.目标检测
2.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?
小结谈谈你对本节课的收获？作业见作业设计教科书P105，习题10.3第2题.练习教科书P101第1、2、3题.
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