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1前言
快乐体操是一项针对不同年龄阶段进行不同的体操训练，注重教学内容的趣味性、教学方法的多样性、教学过程中的游戏化和启发性、教学器械的安全性和多彩性的活动。我国少儿快乐体操自2014年由国家体育总局体操运动管理中心提出至今，已经开展将近五年。“快乐体操”作为一项近几年兴起的运动之一，在全国范围的推广中存在着很多的机遇和挑战。通过研究认为：在学校层面上，高昂的器材场地成本与有限的教育资金、师资力量不足和受众群体有限是少儿快乐体操进校难的主要问题；在社会层面上，体操俱乐部营销模式古板、大众消费水平有限以及社会对体操观念的固化是快乐体操大众化、市场化过程中面临的主要问题；在国家政府层面上，政府
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