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六年级下册第一单元;;同学们,快乐寒假结束了,这个冬天我们过了春节、过了元宵节,放鞭炮、看花灯,热热闹闹、红红火火,这是我们这里的民俗风情。但是“十里不同风,百里不同俗”,请大家走进第一单元,说说围绕单元主题,都编排了哪几篇课文?每篇课文都分别描写了哪些民风民俗?
;单元主题是“民风民俗”;明确主题,了解任务;;预习检测,达标过关;第1课:初旬菱角米翡翠薏仁米榛子栗子蜜饯掺和
零七八碎儿杂拌儿玩意儿美其名曰间断摆摊儿白云观
灯火通宵骡马娴熟火炽独出心裁悬灯结彩分外
第2课:唾沫大匙大匙搅和嘟囔孥孥噗往上一冲肿胀呃
黄焖鸡拣了筷子
第3课:韩翃五侯迢迢皎皎纤纤擢札札机杼脉脉栖鸦
第4课:僧人脱缰吞噬琼结王妃青面獠牙朴实敦厚一钹
演绎优哉游哉
;【活动一:字词大闯关(词意)】;光景
不消说
两面三刀
随心所欲
悠哉游哉
擢素手
盈盈
脉脉
残灯末庙;第1课:热情高醋饺子杂拌儿风筝亲戚万象更新鞭炮眨眼通宵间断万不得已截然不同燃放小贩摆摊儿彼此贺年轿车骆驼恰好一律彩绘分外
第2课:腊八粥腻腻的感觉沸腾咽三口何况大匙搅和浓稠资格可靠罢了
要不然猜想肿胀惊异粉碎熬粥总之深褐染缸脏水解释浪漫奈何
第3课:御柳五侯泣涕盈盈脉脉栖鸦
;易错字书写指导;行楷的书写特点:
笔画变形、笔画与笔画自然相连、书写速度快。;三;(1)在腊八这天,家家都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。
——《北京的春节》
;(2)元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
——《北京的春节》
;(3)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝嘴里塞灌呢!
——《腊八粥》
;(4)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁儿吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
——《腊八粥》;三;活动二:小小朗读者;任务单“知内容部分”;3.《古诗三首》:《寒食》是_____代_____所作,寒食节与_______这位古人有关,诗中_______________这句巧借蜡烛达到对时政的讽刺。
《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代___________的神话传说,它写的虽然是天上的事,反映的却是
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