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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.把钟罩内的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟的声音会越来越轻，是因为（?）。

A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少

B.钟罩里闹钟的振动越来越弱

C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了

2.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

3.拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音（??）；皮筋越松，声音越低。

A.越高?????B.越低?????C.不变

4.吸气是含有（??）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程，胸腔扩张，腹部收缩。

A.氧气?????B.二氧化碳?????C.氮气

5.小明自制了一个橡皮筋琴，如图：用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（??）。

A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强

6.下列（??）是动物类食物。

A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿

7.含淀粉的物质遇碘酒会变（）。

A.蓝色????B.黑色????C.棕色

8.写字的声音可以通过（??）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸?????B.笔?????C.桌面

9.下面的乐器中，（??）不是通过空气振动发出声音的。

A.口琴?????B.小号????C.竖笛

10.下面器官没有参与呼吸的是（??）。

A.肺?????B.大脑?????C.气管

二.填空题(共10题，共34分)

1.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做（???）。

2.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

3.物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动幅度越（???），声音越弱。

4.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）、维生素、无机盐和水。淀粉是糖类的重要成员之一，把碘酒滴在淀粉上，滴碘酒的地方会变为（???）。

5.搭配膳食的营养原则是（???）搭配。

6.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

7.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

8.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越（???）。

9.运动会（???）我们的呼吸次数。

10.声音的高低可以用（???）来描述，物体振动的越快，发生的声音就越（???）；物体振动的越慢，发出的声音就越（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。（???）

2.一呼一吸算一次呼吸。（???）

3.动物类食物就是指肉类食物。（??）

4.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。（???）

5.小肠是食物最主要的消化场所，大肠是营养物质最主要的吸收场所。（??）

6.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。（???）

7.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

8.声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（?）

9.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（??）

10.夜晚，正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了，吵醒小明的声音是由人类活动产生的。（?）

四.连线题(共2题，共15分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

2.将食物所含营养及相应的作用连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

2.怎样做能提升我们的肺活量？

3.为什么女生的音高比男生高？

4.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

5.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

七.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

八.综合题(共2题，共18分)

1.小明过生日，妈妈送给他一把吉他作为生日礼物。吉他的演奏方法是：左手在吉他颈上按住一根吉他弦，右手在