2025届安徽省淮北市中考历史模拟试题含解析.docVIP

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2025届安徽省淮北市中考历史模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)

1.古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融……此人物是

A.伯里克利

B.屋大维

C.亚历山大

D.释迦牟尼

2.下列是不同时期世界形势示意图。其中能够反映当前世界形势的是

A.

B.

C.

D.

3.科学是我们对待事物应有的态度。下列说法你认为属于科学的是

A.女娲抟土造人 B.上帝造人说

C.人类从古猿进化而来 D.人类从古鱼类进化而来

4.“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的‘小农﹣﹣手工业生产方式’,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”上述变化主要是由于

A.《南京条约》的签订

B.《马关条约》的签订

C.《北京条约》的签订

D.《辛丑条约》的签订

5.下列选项中,属于资产阶级革命派为维护共和制度,捍卫辛亥革命的果实发起的革命运动的是

A.二次革命

B.护国运动

C.护法运动

D.新文化运动

6.下图是意大利画家拉斐尔于1505-1506年创作的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母玛利亚头上的光环,让她穿上了最亮丽的服饰,并大胆运用金色、红色、蓝色和绿色来描绘美丽的妇女。画家通过自己的作品想表达的思想是

A.天赋人权

B.人文主义

C.民主科学

D.自由主义

7.古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业。反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是

A.元谋人牙齿化石

B.半坡聚落的遗址

C.司母戊青铜方鼎

D.司马迁的《史记》

8.下图为某老师关于“第一次世界大战”的板书。图中①②处应该是()

A.①德国进攻波兰②斯大林格勒战役B.①来克星顿枪声②萨拉托加大捷

C.①萨拉热窝事件②凡尔登战役D.①攻占巴士底狱②滑铁卢战役

9.有学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭。从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。导致出现这一“分水岭”的历史事件是()

A.新航路的开辟 B.三角贸易 C.工业革命 D.第一次世界大战

10.“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘……”诗歌中歌颂的是下图()

A.玻利瓦尔 B.圣马丁

C.章西女王 D.马丁路德金

11.新航路开辟后,美洲的农作物传到世界各地,移民在世界范围内迁徙,先进生产方式进入美洲,同时,殖民制度和殖民掠夺也登上了历史舞台。从全球史观看,新航路开辟的重要意义是

A.地域性历史开始逐渐演变为世界历史

B.开始进入殖民扩张的时代

C.欧洲的文明在影响美洲的发展

D.美洲对世界农业发展做出贡献

12.一把历史年代尺展示了中国共产党80多年的奋斗历程。下列年代尺中与1997年相对应的方框里应该填写()

A.党的诞生 B.打开国门 C.南巡讲话 D.高举旗帜

13.阅读如图,从中你可以得出的结论是1857—1905年德意志第二帝国卡特尔数量增长情况统计表

注:卡特尔,一种垄断性联合企业

A.工业革命提高了社会生产力

B.第二次工业革命推动了科学与生产的紧密结合

C.工业革命推动了资本主义对外扩张

D.第二次工业革命推动了垄断组织的形成

14.北京大学教授袁刚说:“思想市场指的是思想有自由表达的环境。”在我国历史上曾出现过“思想市场”的时期有()

①春秋战国时代

②秦汉时期

③明清时期

④新文化运动时期

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

15.德国《图片报》称:“(这)对德国来说,第一次世界大战终于落下了帷幕,至少从财政上来说是这样。”2010年10月3日,是德国完成第一次世界大战全部赔款的日子,赔完了这笔背负了90多年的债务。这一债务源自

A.《凡尔赛和约》

B.《九国公约》

C.《北大西洋公约》

D.《华沙条约》

16.17世纪晚期,奴隶贸易给非洲社会带来的混乱升级了。欧洲人诱骗非洲一些部落用奴隶交换火药武器,得到新式武器的部落能够轻易地从周围手无寸铁的其他部落中猎取奴隶,再向欧洲人换取更多的武器,依靠武器迅速扩张。对上述材料理解最准确的是

A.奴隶贸易使欧洲奴隶贩子获得大量财富

B.奴隶贸易给非洲带来了部落之间的争斗

C.奴隶贸易刺激了欧洲资本主义经济发展

D.奴隶贸易为美洲提供了大量廉价劳动力

17.“科学开始对

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