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教师培训计划总结新编汇总文章

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教师培训计划总结新编汇总文章

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教师培训计划总结最新20xx汇总5篇精选文章篇一

作为一名新教师，接受培训是非常有必要的，对今后

的教学工作也会有很大的帮助，此次参与新教师培训，我

感到很荣幸，以下是我此次的一次心得体会。

一、专家指导使我思想变化很大

在专家的引领下，我的思想受到极大的震撼：作为一

个普通中学的化学教师，我们平时思考的太少!平常我们在

学校中，考虑地都是如何上好一堂课，对于学生的长期发

展考虑地并不多，更勿论着眼于教育的发展远景，作为新

时期的教师，这方面实在太欠缺了!

二、自身素质方面不断提高

通过学习，自身素质方面不断提高，对专业知识的理

解更深刻，平时教学中的困惑得到有效的解决，加强了认

识和理解。其他方面也有很大收获，如教师的专业发展一

般可分为四个基本阶段，即新手阶段、胜任阶段、熟手阶

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段、专家阶段。分析自己情况，应该属于“胜任阶段”，或是

由“胜任阶段”向“熟手阶段”的过渡过程。专家对学员提出问

题的解释全面、具体、耐心，从中学习到很多知识。

三、同行交流，共同成长

成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学

教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与

其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到各学校的新

课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到

的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培

训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”。在讨

论中，老师们畅所欲言，许多提出的观点和问题，都是化

学教学中的实际问题，教师们提出的问题也得到专家们的

重视，他们的回答也给了我们很好的启示，对于我们今后

的教学有着积极的促进作用。

最后，通过学习使我对一堂课的重新思考、一个知识

点呈现方式的灵活多变也比以前思考得更深刻、更透彻些

了。但我认为，要把国培学到的知识和技能真正做到学以

致用，至少需要几年的时间去实践和沉淀。目前全方位的

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新课程改革很多时候让我们基层老师无所适从，我们很多

时候感到茫然，感到束手无策。而这次培训学习犹如为我

们打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗。

其实，培训的过程就是一个反思进步的过程。培训学

习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这

次培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学

理念，找到了自身的差距和不足。把培训学到的新理念、

新知识、新思想应用到自己实际教学中去。

教师培训计划总结最新20xx汇总5篇精选文章篇二

通过学习我深深体会到高中数学课程是普通高级中学

的一门主要课程，高中数学课程力求将教育改革的基本理

念与课程的框架设计、内容确定以及课程实施有机结合起

来。是对于数学与自然界、数学与人类社会的关系，认识

数学的科学价值、文化价值，提高提出问题，分析问题、

解决问题的能力，形成理性思维，发展智力和创新意识具

有基础性的作用。它是学习高中物理、化学、技术等课程

和进一步学习的基础。同时，它也是学生的终身发展，