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中小学STEAM教育推广中的资源整合与共享策略报告范文参考
一、项目概述
1.1.项目背景
1.1.1.在当今教育领域,中小学阶段对于培养学生的创新能力和综合素质越来越受到重视。
1.1.2.STEAM教育作为一种跨学科、综合性的教育模式,旨在通过科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)五个领域的融合,激发学生的学习兴趣,培养其创新思维和实践能力。
1.1.3.近年来,我国对STEAM教育的推广力度不断加大,各地纷纷开展相关课程和活动,但在此过程中,教育资源的不均衡和优质资源的稀缺问题逐渐显现。
1.
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